想请问一下汉语志愿者面试国际教育这个专业大致考多少可以进面试

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汉语国际教育硕士兰州大学成功经验分享
时间: 17:19:32 |
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&  先自我介绍一下,本人来自山西(普通三本)师范类院校&&山西师范大学现代文理学院,本科汉语言文学。今年报考兰州大学汉语国际教育专业,初试331分,拟录取。
  1,想清楚你考兰大汉硕的原因,最好是兴趣所在。
  2,既然决定了就要坚持下去,大多数人失败在恒心和毅力
  3,最好每月,每周甚至是每天给自己做个学习计划,踏踏实实按步骤进行,ps大多数同学后期会怀疑自己,甚至缺乏学习动力,经学姐实践这是一个很好的方法,会让你时时刻刻有学习动力
  4,找一个好研友,考研过程何其艰辛一个人坚持谈何容易,反正我是做不到
  5,兰大是很公平的,所以有些不好的现象是不存在的,所以不必担心。
  就这几点吧,比较重要。我是从2015年7月开始决定考研的,很遗憾之前走了岔路从2014年6月开始,我在学姐的帮助下决定还是考该专业,但我深深的知道自己的水平和学硕的压力,所以在多种原因的催促下毅然决然的选择了兰大汉硕。sorry,貌似废话了。兰大汉硕初试考试科目为:
  1、101思想政治理论
  2、201英语一
  3、354汉语基础
  4、445汉语国际教育基(445为专业课代码)
  专业课参考书目为:
  1、《现代汉语》(增订三版),黄伯荣、廖序东,高等教育出版社,2002年
  2、《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵,北京大学出版社,1997年3、《对外汉语教育学引论》,刘,北京语言大学出版社,2000年
  4、《中国文化要略》,程裕祯,外语教学与研究出版社,1998年
  先说最最重要的英语。英语着手越早越好,尤其是对英语反感的同学,必须重拾你的兴趣。考研英语题型有完型填空(10分),阅读理解(4篇20题40分),新题型(5题10分)、英翻汉(5题10分),小作文(10分)、大作文(20分)。考研英语难度在6.2-6.3之间,毫无疑问比六级难,除此之外和四六级再无可比性。
  Part 1 前期准备
  我是一个往届生。2015年7月毕业。在大四第一次考研,目标专业是汉语言文学下的应用语言学。当年由于毕业实习也在大四上学期,导致复习时间不够。结果可想而知。毕业之后,我决定再战。我是在7月初开始准备考研的。考虑到就业形势和专业前景,我果断报了汉语国际教育方向。首先必须要收集院校信息,因为我初次接触汉硕,对该领域不了解,所以我报了勤思精品全程。同时也订了勤思整理的30所学校的历年真题。建议大家买这个,(因为汉硕的专业一相对来说比较简单,大部分学校的专一命题模式都一样,参考价值比较大。)因为汉硕各个院校的真题、要求差别还是蛮大的,像武大、华科古汉占据了半壁江山,吉大、兰大主观题较多,北师、首师基本按照大纲样卷标准。其次还要看各个学校的院校和专业排名,985、211大家一定很了解了(虽然教育部说要消除学校壁垒,院校出身其实还挺重要的),在衡量个人的实力后,选择了兰大这个性价比超高的学校(院校选择真的很重要,之前班里一些大牛,报考南开,可惜压分太狠,国家线都过不了,以至于不能调剂)。选择好院校就开始看招生简章的参考书目,兰大15年新增《跨文化交际概论》一本书(参考书目、报录比、录取名单神马的信息都是可以在网上找到的,所以大家一定要自己去找,不要做伸手党哈)。参考书目确定后要买配套的练习题,专业课当时学姐推荐了一本曾常年的《现代汉语辅导及练习题集》,只是一些题目太老,不过大家还是可以拿来练练手。这一点,勤思做的太体贴了。那本汉语国际教育练习题价值很大,希望大家引起注意。文化、引论这本书中都有经典题。最重要的一定要找到兰大汉硕的真题,当时就是找上一届的学姐买。
  Part 2 初试
  在做好考研准备后,就开始投入到考研热潮中。整个备考过程楼主都给自己定了计划表,首先是一个总概括,从7月份到12月份,然后是细化到每一周,最后细化到每一天,完全按照计划表来是不可能的,所以不要把计划表列的太满,要留有余地。复习备考楼主每门科目是同步进行的,保持每天每本书都看的节奏,大概就是上午公共课,下午专业课。那接下来就分开说每科的复习情况:
  1,英语。
  英语的重要性想必大家都有所耳闻,一半的考生挂在英语上真的不是传闻。我英语太一般,也就过了4级,这次考研英语发挥的也不理想,在英语方面真的不敢谈什么经验。但是单词是一定要坚持背的,楼主当时用的红宝书就不错,反反复复背了3遍,达到最起码认识大致意思的程度,考研英语非常爱考熟词僻义,单词多看几遍总是好的。做题只做了真题,当时把历年英语复印了5份,按照一月一份的标准。7月份先初步感觉了一下真题是什么样子的,之后保持3天一套真题,不要刻意的去记答案,阅读关键是弄清楚答案的解析,坚持把每篇文章都翻译下,特别是长难句。完形填空的话考的逻辑顺序比较多,平常注意积累相关短语、词汇。翻译是短期内很难提高,试着把每个句子分成几个小短句。作文准备了模板,当时是在12月整理出来,还是何凯文的资料,何的句子是挺高大上感觉不接地气,修饰成分太多,楼主就把平时积累的句子改装一下组成模板,准备了3个,正面、负面和文化。
  2,专业课。
  专业课因为是跨考,现汉、引论是之前没有学过的,所以复习起来相对难点。 因为自身想要更为系统且专业地准备考研,于是在七月末报了勤思精品全程班,其中包括考研辅导资料、考研教学视频、。在七月初我把中山大学汉硕需要备考的参考书全部买齐,其中主要包括现代汉语(黄廖版)、中国文化要略(程裕祯)、《对外汉语教学引论》(刘)、《跨文化交际概论》(吴为善)、《国际教育案例分析》(朱勇)、《对外汉语综合课优秀教案集》(崔志亮),配套练习是勤思发的各个阶段的汉硕练习(基础通关宝典、强化讲义、冲刺试卷、模拟试卷)和自己买的《现代汉语(教学与自学参考)》(黄廖版)、《现代汉语(教学辅导与习题集)》(李军)、《汉语国际教育基础考点测评》(高玉昆)、《汉语国际教育硕士专业考试核心考案》(裴多),还有勤思专业课(现代汉语、古代汉语、中国文化、跨文化交际、对外汉语教学引论)的视频。这个时候要说说兰大的真题了,看过兰大真题你会发现兰大初试考的比较基础,太难的不考。所以楼主结合兰大出题特色,在9月份的时候把现汉、引论、文略、跨文化、语纲6本书的名词解释整理了一遍(不要只看书上给的定义,要扩展开来,尽可能全面,可参考维基百科,现汉要特别注意例子),又把6本书可能考到的简答、论述整理了一遍,这个相对比较费时,但是很有用,整理的过程既是复习的过程也是检验自己知识掌握程度的过程,切忌只是誊抄,一定要有自己的想法,大题阐述很重要。在完成这两项任务后,就可以边背边做题,7月份刷完之前提过的现汉习题集,9、10月份刷完真题汇编。按照今年的命题趋势来看,非重点的参考书目大家也要上心,语纲、跨文化今年都出了大题。专业课复习大家一定要结合真题来复习,现汉是按章节顺序出题的,语音部分就是考察拼音拼写规则,汉字部分考察笔顺、错别字,词汇部分考辨析,语法考察语病(基本这样子,这些要熟练掌握),语纲可以和现汉结合着看,这两本书互补,要特别注意现汉里没有的,什么语法范畴、语法手段、性数格这些经典常识。跨文化原理很简单,例子比较多,看上2、3遍就好,楼主第一遍看大概,第二遍结合课后习题看,第三遍带着自己的想法看,比如会想到刘询里边的跨文化部分、胡文仲的跨文化小书。(文化很多都是假大空,言之有理即可)刘询的那本引论是专二里边的重点。我由于第一次接触这本书,感觉巨难无比。前期看这本书3遍毫无头绪,在第4遍开始有些眉目。在第6遍时脑子里有了基本的框架。最可怜的的是在11月份以后,开始背引论。真是生不如死啊!背了3遍一点印象都没有。就接连在最后一个星期都没有完全背下来。想想都醉了。对于引论,兰大重点章节是5,6,7,8,9这几章。关键是7,8,9章一定要背下来。并且对于教学法来讲,理论联系实际才是重要。兰大复试面试中,教学法始终是重点。文化嘛,和中国有关的要特别注意,尤其是宗教,文化技艺。跨文化交际这一章,兰大其实就是名词解释和简答题。对于我们来说没有必要大部分的精力放在这本书上。总之就是这样,前期的整理+中期引论、现汉、文化看了好多遍+后期各科框架=208专业课成绩。我的初试分数不高是因为自己前期耽误的时间太多造成的。有点遗憾。不过专业课只要下功夫就可以考好成绩,前边提到的整理真的很重要,其次要多看,各科一定要看了好多遍(不要摊遍数,目的是要记住)。
  3,政治。
  我是典型的文科生,所以比较喜欢政治。前期复习只做选择:在暑假的时候,买了1000题,9月份做第一遍,10月份第二遍,11月第三遍,9月份的时候买了大纲解析俗称红宝书,这个一定要买的,因为每年政治都会发生很多变化,红宝书最权威!还是多看,红宝书每天都给自己订目标,每天政治2小时,就这样看了3遍。后期复习疯狂刷题在12月份来一遍,最后政治的复习就是押题,辅导班这个时候就派上用场了,真的可以押中的,大家最后疯狂背诵就好了,因为后期背的太多,所以大题楼主只记点,后边阐述就是之前的基本功了,在你熟悉红宝书的内容基础上,知道要考什么,然后就多写,尽可能的多写,绝对不会吃亏的。
  Part 3 复试
  参考书目说的那个对外汉语教学法,大家不用纠结哪个版本,其实还是考初试的内容比较多,大家可看可不看。复试分笔试和面试,面试又分英语口语听力和专业课面试,其中笔试占复试(初复试各占50%)的20%,面试30%,英语是面试的20%,专业课80%,所以要想复试有好成绩,笔试和专业课的面试要好好准备了。笔试今年考得很简单,但是一反常态只有四个答题。以现汉和引论居多,在最后要写教案。总的来说,教案是每年必考的。英语口语和听力一块儿考,全程一个人接近7分钟。在教室中有两个老师,两个老师会问你一些基本信息,什么姓名、学校、专业。男老师会让你读文章,完了问你文章的细节内容或者翻译,女老师就是随机发问,范围很广。专业课面试的话,有最少7个老师面试,就是抽题,一个是语法点用来试讲,一个是用来回答问题。试讲的话语速要慢,板书规范,举止要得体大方。在过程中会有老师捣乱,保持镇定幽默点就好,回答问题也是初试的那几本书都可能涉及,一些生僻的知识点也要注意。整体要谦虚礼貌。(注意:兰大老师十分注重学生的有工作经验。希望大家如果有机会,一定要去实习或支教。)如果顺序抽到前边的话老师会很刁难,面试的时间长但是也是展现你实力的大好机会,顺序抽到后边就会很仓促,基本3、5分钟就出来了,老师都不会对你有太多印象。总之希望大家把握好机会!
  Part 4 最后想说的话
  兰大地理位置偏是事实,兰州交通、环境也不是很好(我真的不是拉仇恨),但是兰大的学习氛围真的很浓,文学院是在一分部,单独分出来的,在一个小校园,兰大的汉硕也还挺重视的,给你自己一个选择兰大的理由,就够了。兰大复试之前会让你选择导师,有七个志愿,如果所报导师人数过多,则要按成绩来排名,毕竟是专硕,导师也只是指导一下论文,所以不用在复试完了纠结要不要联系导师,随机性太大,非人为控制。至于中华才艺,复试时间很紧,不会让你展示的,但是作为一名汉硕研究生,才艺还是要有的。要不要做简历,不用了吧,证书的话如果很高端(市级以上的)、和专业有关的(海外实习过、英语比赛证书、志愿者、国奖、励志之类的)再给老师看吧。复试看的还是你的专业知识,所以尽可能多的了解一下学术动态前沿,知道一些业界大牛,看过一些著作。案例分析、教案一定要掌握。
  说了这么多,希望可以帮到大家,祝17的学弟学妹好运!
  我的复习方法是:
  1、从7月份开始准备英语,单词书大概翻了七、八遍(我翻得比较慢。每天最少抽一个小时的时间背单词,感觉单词边背边忘是正常的,这是背单词的最高境界)。
  2、到暑期结束背了差不多有200个长难句,黄皮书的阅读训练做了2本。
  3、到9,10月份开始着手做历年真题,第一遍做的比较慢,不认识的单词全部查出来摘抄到小本子上加强记忆(这个阶段单词任务可转为真题中的单词),考研英语阅读主考逻辑,所以每天不必贪多只要认真完成2篇阅读就好,出题规律,答案设置都要清楚。
  4、到11月份,进行真题第二遍,这时可适当加快速度,从2000年到2014年(2000年以前真题出题风格大不相同吧,不必再做了)14套真题在一个月内完成,几乎两天套(作文可以先不写,重点还是阅读,另外完型、新题型和翻译适当加强)。
  5、12月份,冲刺的最佳时期,这时重点是阅读和作文,不管大小作文必须保证每天一篇。真题开始第三遍,这一阶段可每天一套(必须保证高质量完成)。6、12月下半月把做过的真题拿来开始一遍遍的看,了解出题风格,题目设置等以保证上考场不会慌乱,作文可适当背诵模板。
  我的建议:
  1、英语学习相对枯燥,做题的过程中一定要摆正心态,切勿因做题好坏影响对英语的学习。
  2、我们班今年考研有20多个,其中不乏380,370多的,但都是因为英语差几分最后连调剂资格都没有,大家一定要重视英语。
  3、不怕你们笑话,楼主英语四级考了4次,最好以428分的成绩悬过四级。足以证明考研英语与四六级水平无关。我50分也不算高分。
  接下来,政治。政治没报任何班,说实话,我真的是在最后半个月狂背蒋中挺的最后五套题,背了大概有3遍多(最后一遍没时间了),72分(也不算高分哈,不过我满意了)所以只能给大家几点建议:
  1、切勿着手过早,要考高分叶不能太迟。
  2、我以过来人的身份告诉大家:四套题很准,至于前几年怎么样我不知道,但2016年的大题只有最后一道没押准,其他四道全中,所以考试时大题答得很嗨
  3、10月份以后可适当做做一千题啥的。
  我的复习方法:
  1、6月-7月,专业课课本第一遍,边看书边做笔记,了解每本书的基本内容。说笨了就是抄书。顺序是:对外汉语教学引论,现代汉语,语言学纲要,文化要略。2、8月-9月,第二遍看书划出重点。列出每本书的结构框架。
  3、10月份,第三遍看书结合习题,了解考点。(现汉,语纲的练习册都能买到,引论可以在网上找些题,文略的题最好找)
  4、11月-12月,通过之前的做题已大致了解考点,开始背诵,这一阶段任务量最繁重。根据之前做的笔记和补充,每周安排一节或一章,PS现汉和语纲背诵以名词解释和简答为主,引论和文化的背诵以论述为主。12月下半期,开始做做真题,查漏补缺。
  5、考前几天,看看真题和之前列出来的结构框架。
  对于专业课我的建议是:
  1、看书不要贪遍数,不要遗漏任何一个小点,宁可多记一点也别遗漏。
  2、有时间的可以做做其他院校的汉硕真题,毕竟各个院校考点相似度有
  3、引论可能会是几本书里最抽象的,同时也是复试最重要的,多看几遍不会亏
  总之,还是那句最土的话,付出就会有回报,除非你付出的不够。只要我们一直默默前行,永远不要害怕,我们要在安静中,不慌不忙的坚强!
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我参加的是2015年6月14日在北京语言大学的面试。这次面试说是针对有两年经验的志愿者补录的,但是在面试现场,我还是看到了很多教授,副教授级的人物来参加。先来说说报名的情况。我觉得百分之60都是报的欧美国家(因为有表贴出来,所以能看到),再就是泰国,日本之类的,最少的是非洲,但是这次补录,好像就是为了堵非洲的缺口,所以我猜会有很多会被调剂。我参加的是下午场,通知说的是12点30之前到现场确认,我11点就到了,去楼上问了下,说上午场的还在进行,这样想想面试老师真的挺累的,几乎连着一整天都坐在那里听学生上课,还要配合,也是挺不容易的。于是我就到楼下等,和其他的志愿者聊天,志愿者们都挺好的,说自己在不同国家的感受,所以当时一点紧张气氛都没有。到了12点半,我们就去楼上确认,并等候。这时有几个工作人员会来一一确认志愿者的身份,我猜他们都是北语的学生,待人很和蔼,很亲切。好了,重点来了,关于考试的内容,只包括,心里测试和综合面试。我们先做心理测试,包括笔试和机试,时间各20分钟,笔试是让你画一棵树,然后再回答一系列关于树的问题,我的绘画水平实在太差,完全就是小学简笔画的水准,本来我以为20分钟绰绰有余,没想到,时间还很紧,心理笔试之后就是机试,这个很快就做完了,10分钟左右吧,我觉得心理测试题凭感觉做就可以了,不用想太多。好了,下面来说说综合面试。话说当时我看到只有笔试和综合面试之后还心中暗爽,哇塞,居然没有英语面试,太好了!!!结果,我果然太天真,英语面试包括在综合面试里面。综合面试时间理论上是28分钟,但是实际操作时会上下有所浮动。综合面试时,首先会被带到备课室进行备课,自己先抽题,然后开始备课,备课时间为20分钟,会发给一张备课稿纸和试讲题目,题目是一段课文对话,里面包含一个语法点,下面是所要讲授的生词,最下面是说课和试讲的要求。我抽到的是一个段关于可能补语的对话,下面要求的试讲语法点就是可能补语。个人觉得只要是讲过课的老师,一些常用的语法点心里还都是有数的,所以不用太担心。在备课的过程中,除了要想好怎么试讲语法点以外,还要准备好说课流程,上面的要求是从教学对象,教学内容,教学重难点,教学步骤,课堂活动等方面进行说课。备课时间不长,但是也够用,个人觉得,在整理说课思路的时候就是一个备课的过程,需要强调的是要有板书,所以最好能把板书设计先自己设想好。备课结束之后就去等候进行综合面试,每个考场有三名面试官,我所在的考场都是女老师,看得出来,她们已经很累了,但是规定的流程还是一个都不能少,他们都是拿着计时器掐时间的。进去之后先简单问候,然后中间的主考官会问一些关于你个人信息的问题,例如,你以前去过哪些国家,现在想去什么国家之类的,在这之后,就开始正式面试了,第一步是说课,因为时间只有两分钟,所以我的语速会稍微有点快,不然的话时间肯定不够,说课之后就是试讲,5分钟,面试老师都很配合,在这之后就是写拼音,和汉字,会问你汉字的造字法和怎么教这个字等,还有就是两个词语的辨析。在综合面试之前,工作人员发给我们一张综合面试须知,上面说,一进考场就要进行30秒的英语自我介绍,因为当时我进去之后老师们一直处于主导地位,没有进行英语面试,我心中暗喜,是不是因为面试太久,所以把英语给省略了,但是!!!!我又错了,在问完词语辨析之后,坐在最里面的一个老师开口了,一开口,我就呆了,多么标准的美音啊!但素。。。我最怕的就是英语啊,还是没有躲过,她问了一些问题,有的听懂了,有的没有听懂,反正就是胡乱回答一气,大概问题就是介绍下茶,丝绸之路,你的未来之类的,我那点词汇量。。。实在有点丢脸。英语面试之后,话语权又转到主考官手里,她问了一些文化活动的组织,去那边之后的待人处事之类的,这些没有标准答案,只要有条有理即可,我觉得这一部分都不是问题。再之后就是擦黑板,走人。好啦,这就是这次面试的经历,也许是因为是补录,时间比较紧,没有进行笔试,哈哈哈哈,太好了,轻松不少。在备考时,心里没有底,虽然参加过面试的学长也给了我很多建议,但是心里还是有点怕,可是,当你真的站在讲台上之后,就不怕了,要自信自信!!!我也不晓得结果到底怎么样,但是希望能得到好消息,也希望看到这个帖子,以后也要参加汉办公派教师面试的同行们能取得好成绩!加油哦!
我也参加了,我也下午,什么时候有结果呢?
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节后吧,你现在系统上有什么显示吗?
有人给汉办打电话说已经都通知完了
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你那边是什么状况呢?
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