孩子“暴富”之后…&教孩子分合理使用压岁钱
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原标题：孩子“暴富”之后… 教孩子分合理使用压岁钱　　
图/采采 　　
嘿，我先给女儿上一堂理财课 　　春节期间，8岁的女儿玲玲从爷爷、奶奶、姥姥等老人手中，得到了4000多元的压岁钱。面对这笔“巨款”，女儿有些不知所措。看到小区内别的孩子大把大把地胡乱花钱，她也想“阔绰”、“潇洒”一把，提出要上街花460元买辆高级玩具车。看着女儿“暴富”后的亢奋，我和老公感到事态严重。这并不是简单的几个钱的问题，而是涉及孩子的理财教育问题。 　　我们合计后，决定就“如何用好压岁钱”这一议题，给女儿上一堂理财课。我们把女儿叫到面前，对她说，春节长辈给晚辈的压岁钱，并不是为了让晚辈大手大脚地花钱，更不是让他们在别人面前“显阔”，而是对晚辈寄予了深切的期望和美好的祝愿。给钱，只是亲情的一种表达方式，晚辈应该从压岁钱中看到长辈对自己的厚望和厚爱，在懂得感恩的同时，学会科学理财。道理说明白了，女儿也就愉快地打消了“突击花钱”的念头。 　　当晚，我们一家三口坐在一起，研究如何科学地使用这4000多元压岁钱。 　　老公首先提出将钱存银行。老公说，在银行给女儿开个账户，让她把压岁钱存进去，以后，这个账户就是女儿个人专用的，她平时可以随时存入自己的零花钱。老公认为，设立孩子个人账户，有利于女儿养成勤俭节约、科学理财的好习惯。女儿听说自己也将有“账户”了，非常高兴地答应了。 　　我提出“专款专用”。动员女儿从压岁钱中拨出一部分，用于开学交学费、买课外书和文具等。这部分消费属于“刚性支出”，会收到事半功倍的好效果。女儿同意这一决定，把这项内容工工整整地记在本子上了。 　　同时，她自己提出了要表孝心。女儿说，爷爷、奶奶、姥姥等长辈这么关心自己，她也该表达一下自己的孝心。女儿歪着头想了一会说，从压岁钱中拨出一部分来，给爱学习的爷爷订一份老年报，给爱散步的奶奶买个拐杖，给爱听评书和京剧的姥姥买个收音机，给身体不好的姑姑买几袋补钙奶粉，然后再给睡觉打呼噜的爸爸买个“太空枕”。女儿想得真周全，看来她真是上心了！ 　　这时，老公在一旁提醒女儿：“玲玲，你们学校有没有家里经济困难的同学啊？”响鼓不用重敲，女儿马上明白了，大声地说：“对，还要拿出一部分钱来捐赠给希望工程，让那些贫困地区的孩子也能像我一样背着书包上学去！” 　　最后，我和老公商量后，征得女儿同意，决定拿一部分钱，针对性地为女儿买保险，比如校园健康平安险等险种，解除孩子健康成长和升学成才的一些后顾之忧。 　　之后，女儿揣着压岁钱，拉着老公的手，蹦蹦跳跳地下楼向银行跑去。 　　
教孩子分三种用途合理使用压岁钱 　　因为亲友较少，所以女儿每年收到的压岁钱都在千元以内。在她不谙世事时，当然都交到我们手上，当她到了能够自己支配压岁钱的时候，已经上了小学。我和妻子商量，压岁钱原则上让女儿自主掌握，但我们要把把关，让她懂得合理使用。 　　首先，我让女儿明白亲友给压岁钱的目的。女儿6岁那年春节，我问她：“知道家里长辈为什么给你压岁钱吗？”女儿回答：“知道，奶奶、大姨她们都说让我买好吃的。”我注视着女儿的眼睛，郑重地说：“这只是目的之一，因为压岁钱包含着长辈对你的关爱和厚望，所以最主要的目的是让你好好学习，将来有出息，能够自强自立。”女儿似懂非懂，但是她点了点头。 　　其次，我和女儿一起把压岁钱的用途做个计划。一般分三大块内容：第一块内容是零花钱，占五分之一，纯粹由她自己支配，因为孩子们都爱买些零食、小玩物什么的，必须首先满足他们的这个愿望，当然我要求女儿不要大手大脚，几天就花掉这些钱；第二块内容是书费，因为女儿爱读书，经常读《儿童文学》、《意林》、卡通类书籍，所以这部分占五分之二。这部分让女儿自己拿主意，我要求买书的时候和她一起去，一起选，建议她读一些世界名著；第三块内容是买一双好鞋子，女儿爱运动，平时又舍不得给她买名牌好鞋，有了压岁钱可以奢侈一回，由她自己做主选择一双好的运动鞋，她非常高兴。 　　当然，最主要的是养成习惯。经过两年的实践，到了小学三年级，女儿就不用我再三叮嘱了，自己早早定了计划，自觉地按照计划做了。 　　今年春节，女儿收到的压岁钱比去年多了几百元，因为在广东打工的大表姐回老家过年了。女儿说想用多出来的钱买一部梦寐以求的MP5，还要捐给家庭困难的同学一百元。我说：“好啊，老爸再支持你一百元。”女儿开心地说：“老爸真好！” 　　不管压岁钱由谁支配，只要合理使用就行。当然，既然压岁钱是给孩子的，最好由孩子支配，家长可以做些指导和监督，发现有乱花钱的现象就及时提醒并纠正。我个人觉得，我和女儿的做法就挺好，既满足了她的支配欲望，又合理使用了钱财；既培养了她的自主能力，又养成了做事先有规划的良好习惯。 　　 家长当“参谋”让孩子学会管理钱财 　　面对压岁钱的使用，若任孩子随意挥霍，容易使孩子养成乱花钱的坏毛病，甚至盲目攀比，助长虚荣心；若全部没收，容易使孩子产生逆反心理，伤害孩子的自尊心。那么，如何让孩子合理使用好压岁钱呢？笔者以为，父母应该扮演好“参谋”的角色，对孩子进行必要的指导，具体做到“三要”： 　　一要让孩子正确认识压岁钱的意义。长辈给小孩压岁钱，是希望把祝愿和好运带给孩子，让孩子平平安安地成长，这是长辈对孩子的一种关爱和祝福。教育孩子正确看待压岁钱，不要炫富，不能攀比，更不能用压岁钱的多少来衡量长辈对自己的关爱程度。要让孩子了解到长辈挣钱的不易和辛苦，让孩子学会感恩。 　　二要让孩子学会合理消费。家长可与孩子商量，共用制定压岁钱使用计划，允许孩子按照一定的比例自由购买学习用品、零食或玩具；也可以把压岁钱的一部分作为奖励基金，根据约定，在取得好成绩、达到目标、付出劳动、做出贡献后限额提取；还可以鼓励孩子为公益事业、希望工程捐款，培养孩子助人为乐的精神。对于孩子自由支配的金额，家长要经常查看，用得合情合理的，家长应给予肯定和鼓励；如果是乱花钱，要指出错误，及时引导。 　　三要让孩子学会管理钱财。如果数额较大，指导孩子把钱存入银行，帮助孩子了解储蓄、利率、收益等基本的理财知识，从而让孩子自主管理自己的“小金库”。也可以让孩子用压岁钱为自己买份保险，既让孩子感受到长辈的关爱，又满足了家长对孩子保平安、盼成长的愿望，也为孩子今后的生活增添了一份保障，同时还能培养孩子的保险和理财意识。 　　如果家长多花点心思，引导孩子学会管理钱财、合理消费，既能让孩子享受到过年的快乐，又能培养良好的理财习惯和正确的消费习惯，如此一举多得，何乐而不为呢？ 　　 压岁钱里趣事多 　　说起儿子的压岁钱，还真有那么一两个有趣的故事。 　　儿子小时候，前脚收了压岁钱，后脚就进了我的腰包。等他慢慢长大，对钱有了概念时，磨磨蹭蹭的就不愿“上缴”给我了，我得哄着骗着威胁着，他才会拿出来。 　　记得他六岁那年春节，去他姨妈家拜年，姨妈要给他压岁钱，他把姨妈拉到一边小声耳语：“姨妈，我不要大票，你把大票给我换成10元一张的小票子。”他姨妈惊讶地问他为什么？小家伙低声说：“大票子给了也白给，过一会就被我妈收走了，小票子才会落到我手上……” 　　没想到儿子小小年纪就开始智斗老妈了，不知道我这个当妈的是应该伤心呢还是应该高兴。这个小插曲给我提了个醒：儿子已经长大了，他的压岁钱不能再“上缴”了，继续下去，儿子势必产生抗拒心理，同时，他对过年的快乐体会也会随之减少。那么，过年对他还有什么乐趣可言呢？ 　　要是把压岁钱存起来，单独开一个账户，让他自己管理自己的压岁钱，从小培养他的财商和智商，这样做岂不是两全其美？我把这个想法告诉儿子，他高兴地蹦了起来：“太好了，以后我就是小富翁了。”经过一番“讨价还价”后，我们约定：压岁钱支配权归儿子，保管权归我，超过100元的支出必须征得我的同意。 　　从那以后，儿子对他的每一笔压岁钱都做了认认真真的记录，压岁钱的总数更是记得一清二楚，我笑他是个小财迷。 　　去年过年，他姑父给了他100元压岁钱。儿子回家后撅着小嘴不高兴地埋怨：“姑父真小气，现在物价呀、GDP呀都上涨了，他给的压岁钱不涨，比去年还少了。”看这小人精，居然知道“GDP”了。说实话，经常听新闻上说“GDP”，我都不知道它是什么意思。还有，他姑父去年给了他多少压岁钱我早忘记了，他倒是记得清楚，还学会了比较。听儿子发完牢骚，我生气地批评他：“压岁钱是长辈对孩子的祝福，是一种爱的表达方式，无论钱多钱少，你都应该表示感谢。”小财迷红着脸说：“知道了。” 　　过年前，儿子说盼着快点过年，问他为什么？他说过年就可以收到压岁钱了。他两眼放光哈哈一笑，说：“根据最保守估计，加上今年即将入账的钱，我的压岁钱可以突破万元大关了。”我故意问他对这笔巨款有何打算？儿子说：“妈，我早想好了，我的本钱一直存着不动，利息嘛，你可以帮我捐给希望工程……”
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《小学生应如何正确使用压岁钱》作文要详细写清用途!注意:是作文!
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在现代社会中,消费能力是人的生存能力的重要组成部分,是当代每个人所必备的基本素质.能不能合理地消费将直接影响到人的一生的幸福.对于少年儿童来说,学会合理地消费,其意义不仅在于如何花钱本身,其中包蕴了多方面教育的内容和能力的培养. 从有关调查显示：中国当今的孩子缺乏合理而适度的消费观念.为了孩子而舍得花钱,是现代年轻父母们的爱心.父母辈的爱心,商品经济的高速发展,过早地将孩子推到了金钱面前.当前,父母在对待子女的消费观念上存在两大误区：一是一味地让子女受金钱的驱使,“再穷也不能穷孩子”是他们所倡导的口号.这样,会使孩子从小生活于金钱堆中,过度重视物质享受,爱慕虚荣,缺乏艰苦奋斗的精神和毅力；一是认为金钱不是好东西,孩子手里有钱不是好事.从小让孩子害怕金钱,远离消费,不能正确地消费.这样,他们长大之后在社会上的生存能力可想而知. 随着孩子的逐渐成长,会不会合理地应用金钱,是否合理地消费是孩子走向成熟、挑战竞争、学会生存的重要标志.因此,科学地支配金钱,引导孩子从小学会合理地消费,是当今家庭教育中的一大重要问题. 一、使孩子明确金钱来之不易. 在西方发达的国家,大多数家庭的经济宽裕.但父母却总是有意识地在节假日给孩子找打工的机会,甚至让孩子节日在家参与家务劳动而付给工酬.其目的在于培养孩子养成自力更生、勤劳的好习惯.在我国大多数家庭的日常生活中,孩子们付出劳动的机会很少,甚至于没有.而他们向父母索取的钱随年龄的增长而越来越多,并把从父母那里索取当作理所当然的事情. 要让孩子参与父母艰苦劳作的过程,了解父母艰难创业的历程,明确金钱来之不易,它是需要通过流下艰辛的汗水而换来的.从而激发孩子刻苦学习、积极向上的进取心和责任感,产生孝敬长辈、奉献社会的情感行为,进而懂得人立足社会、学会生存之艰辛,从小立下创业的志向和决心. 二、培养孩子具有独立支配消费的能力. 首先,要让孩子科学地支配金钱,必须让他们了解金钱的正反作用.钱能利国利民,也能害人误己.只有树立正确的金钱观,才能科学地支配金钱. 让孩子独立地支配消费,应该让他们亲身体验和实践科学地支配金钱.家长可让孩子参与“当一日小管家”、“当一名家庭小会计”等活动,使之在活动中意识到父母的信任和自己的责任.学得勤俭持家的传统美德,养成办事认真、踏实、周密的生活作风,培养他们的独立意识和精神. 三、引导孩子有计划、明智地消费. 对于大多数孩子来说,最初也是最易得到的是零用钱、“压岁钱”和“奖金”.父母给予孩子的金钱以后,要教会他们如何合理地使用.我国古老的俗语：“给一点、省一点、花一点”.这应该是我们做父母的引导孩子有计划地消费的经验之谈.教给孩子一种简单的方式记下长辈所给的钱、省下的钱及花费的钱.有阶段性、有目的地帮助他们进行小结,从中引导他们需要在哪些消费习惯上加以改进,教育孩子学会有责任而又诚实地消费.学会了正确地花钱,也就学会了生活. 当今的信息传媒及商业广告铺天盖地地面对孩子的消费呼啸而至.孩子年纪小,辨别能力差.父母应引导他们从广告中获取较为经济实惠的信息.必要时还须多带孩子到商场中比较同类商品的价格和质量.这样,不仅提高了他们对广告的正确认识能力和商品质量的分辨能力,而且能在父母的引导中逐渐倾向于明智地消费.只要孩子在用钱时认真考虑,控制自己不乱消费,他们将能愈做愈好. 四、父母以身示范,引领孩子参与父母的消费过程. 引领孩子进行正确地消费,父母自身的示范作用不容忽视.事实证明：凡从小养成精打细算、勤俭节约好习惯的孩子,一定生活在一个很有科学、正确的消费观念的家庭氛围之中.故此,父母应当将孩子视作家庭中的真正成员,引导孩子参与父母的消费过程,使他们在民主、平等的家庭氛围中受到激励和熏陶.在父母正确消费行为的引导下,逐步养成勤俭朴素的好习惯和诚实正直的好品德,逐步塑造良好的性格素质.引导孩子从小学会合理地消费,父母应该抛弃习惯上的说教.孩子并非在说教中长大,而是在熏陶中逐步成人.压岁钱是一种民俗,它能够在岁月的长河中积淀下来,按照社会学家和人类学家的分析,一种习俗之所以存在,肯定是因其承担着某种社会功能. 据说压岁钱可以压住邪祟,因为"岁"与"祟"谐音,晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁. 压岁钱的风俗源远流长,它代表着一种长辈对晚辈的美好祝福,是代表一种浓浓的情意,它是长辈送给孩子的护身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利. 然而,过年给孩子压岁钱,在中国流传了几千年.压岁钱从最初的只是类似钱币的吉祥物,到现在的流通货币,数量也一路水涨船高.城市里的孩子每年压岁钱就是一笔不小的收入,少则三、五百,多则成千上万.孩子们高兴了,大人们去担忧了.给得多了,自己承受不起；给得少了,落人口舌.压岁钱,某种程度上已经演变为成人交际的砝码. 不仅如此,对自己孩子收到的压岁钱,家长也是心惊胆战,该不该回收?收了怕孩子不高兴,年节失睦；不收又怕孩子大手大脚乱花,得不偿失.压岁钱,凭添了父母多少烦恼. 现在压岁钱的情形让人始终有一种缺憾,金钱、物质的成份多了,感情的成份少了.虽然这样,我们也应该感谢压岁钱,毕竟它是过年的一种不可或缺的形式与标志,也是长辈们的心意与关爱． 那么我们应该怎样正确使用压岁钱呢? 1可以用100元钱左右去买几本好书.像：名人传记、科普知识、作文大全等等.这样就更好的利用了压岁钱,使自己又多增加了一些知识. 2用20多元钱去买一些必备的学习用品,像：文具盒、练习册、本子……这样有利于在新学期里更好的学习、生活. 3还要把剩下的钱存进银行.等同学过生日时,可以用它们去买礼物；学校举行捐款,可以取一些钱去帮助贫穷儿童,让他们不至于失学；爸爸妈妈的生日时,买份礼物给个小小的惊喜…… 总之,应该从小养成节约的习惯,正确使用压岁钱.
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