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教师招聘考试试讲面试的时候写教案会占分数么？
【导读】教师招聘考试试讲面试的时候写教案会占分数么？
评委肯定会看教案的，但是不一定占分数，好的教案可以给评委好的印象。
一般是15分钟到20分钟，时间非常充足，因为只需要写第一课时的内容就行了，可以不用写的那么详细，有大概内容就行。
面试技巧：在试讲的过程中一定要注意语言中与学生的互动。要同时扮演老师和学生的角色，一问一答。不要总是停顿打嗝。
面试完要回去等网上公布，看是否合格，也有个别地方是当场在候场区等待面试成绩公布。
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责任编辑：大白
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教师资格试讲面试之前的教案要如何写?
&来源：青年人()&【教师资格考试】
　　教师资格试讲之前的教案要如何写?大部分网友会在网络上搜索教案，搜出来的东西有些很复杂，有些又很简单。
　　严格意义来讲，我们写的不能算是教案，只能算是简案。
　　简案算是一个横空出世的词，主要是应对考试过程中，完整的教案写不完，所以才造了一个名词叫简案。那教案和简案有什么关系呢?
　　这是目前网络上比较流行的标配的教案。
　　233教师资格网必须提醒各位的是，这个真的简单得不能再简单了。我们来依次进行解释。
　　一、教学目标
　　这个非常重要，下面给出了三条，知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观
　　(希望你彻底记住这三条，顺序都不要错)
　　三条的顺序不能颠倒，内容缺一不可，因为它涉及的是新课改的理念问题。如果你写的时候没有这三个条目，那么在考官看来，你可能是不认可新课改的理念的，这个就很严重了。
　　二、教学重难点
　　有些考生分不清什么算是重点，什么算是难点。
　　解释一下：
　　重点是可操作性比较强的，比较具体的;难点是比较抽象的，比较虚的。
　　举例：
　　在小学语文课程中，我们让小学生掌握生字词，掌握某些句式，这就算是重点。而比如说你让小学生体会文中对话人物的情感动态，小学上是很难理解这种东西的，这个就叫做难点。
　　三、教学过程
　　下面的四条是教学过程四部曲，比较流程化的东西。
　　导入--新课---巩固--小结
　　后期233教师资格网还会提供相关的文章进行详细解说，希望大家可以继续关注。
　　四、板书设计
　　网上有很多漂亮的板书设计，很有学生看到之后也觉得很惊艳，很羡慕，想要尝试着自主创新。但是，请各位考生明白，这种创新，是建立在长时间授课经验的基础上的，并不是一时兴起就能够完成的。所以233教师资格网建议请你不要去模仿，就是中规中矩来用就可以了。那什么是中规中矩的使用板书，就是黑板分两边，左边作重点内容书写，右边作草稿纸来用，随时可以擦除。
责任编辑：刀刀
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你可能喜欢教师资格证考试面试备考指导：教案设计怎样写
13:29:21 |
教师资格证考试分说课试讲，因此编写教案设计是每个面试考生都会遇到的，所以对于每一位考取教师资格证的考生来说都一定要会写教案设计，教案设计大致分为以下几个部分：
一.课题(说明本课名称)
二.教材分析
三.教学目标(或称教学目的，说明本课所要完成的教学任务)
四.课时(说明属第几课时)
五.教学重点(说明本课所必须解决的关键性问题)
六.教学难点(说明本课的学习时易产生困难和障碍的知识点)
七.教学过程(或称课堂结构，说明教学进行的内容、方法步骤)
八.作业处理(说明如何布置书面或口头作业)
九.板书设计(说明上课时准备写在黑板上的内容)
十.教具(或称教具准备，说明辅助教学手段使用的工具)
在教案书写过程中，教学过程是关键，它包括以下几个步骤：
(一)导入新课
1.设计新颖活泼，精当概括。
2.怎样进行，复习哪些内容?
3.提问哪些学生，需用多少时间等。
(二)讲授新课
1.针对不同教学内容，选择不同的教学方法。
2.怎样提出问题，如何逐步启发、诱导?
3.教师怎么教学生怎么学?详细步骤安排，需用时间。
(三)巩固练习
1.练习设计精巧，有层次、有坡度、有密度。
2.怎样进行，谁上黑板板演?
3.需要多少时间?
(四)归纳小结
1.怎样进行，是教师还是学生归纳?
2.需用多少时间?
(五)作业安排
1.布置哪些内容，要考虑知识拓展性、能力性。
2.需不需要提示或解释?
(责任编辑：张建平)
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