教师结构化面试题汇总目录；自我认知类...................；1教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土，你；考进行教师队伍你的动机是什么？你觉得做教师的伟大；2、你最尊敬的教育家是谁，为什么？.......；3、你平常看的教育教学类的书籍和杂志有哪些？..；4、“失败”的本意是什么？你认为你最失败的事什么；5、如何组织与培养班集体？....
教师结构化面试题汇总目录
自我认知类 ................................................................................... 5
1教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土，你为什么选择教师这个行业？参加教师招
考进行教师队伍你的动机是什么？你觉得做教师的伟大之处在哪里？ ......................................... 5
2、你最尊敬的教育家是谁，为什么？ ............................................................................................... 5
3、你平常看的教育教学类的书籍和杂志有哪些？ ........................................................................... 6
4、“失败”的本意是什么？你认为你最失败的事什么？ ............................................................... 6
5、如何组织与培养班集体？ ............................................................................................................... 7
6、谈论自己对教师职业的看法? ......................................................................................................... 8
7、你认为一个优秀的教师应该具备哪些素质？ ............................................................................... 8
8、你的座右铭是什么？ ....................................................................................................................... 9
9、遇到挫折你会怎么做？ ................................................................................................................... 9
10、将要走上讲台的你，自我感觉对于教师这一职业，你最大的优势与最大的不足分别是什
么？ ....................................................................................................................................................... 10
11。 你不喜欢什么样的学生？ ......................................................................................................... 10
12。 教师这个职业有发展前途吗？ ................................................................................................. 10
13、你认为，当好一个班主任需要具备哪些素质？ ....................................................................... 11
14、学生心目中的好班主任形象有那些？ ....................................................................................... 11
15、你认为一种科学的备课方法是什么？ ....................................................................................... 12
16、如何能提高教师的自身素质？ ................................................................................................... 12
17、作为一位新的班主任，如何树立自己的权威？ ....................................................................... 14
18、请你谈谈你的特长？ ................................................................................................................... 15
19、假如这次面试没有录用你，你会怎么做？ ............................................................................... 15
20、你怎么理解为人师表? ................................................................................................................. 16
21、俗语说：家有半口粮不当孩子王，你为什么选择教师职业？ ............................................... 16
22、如何适应教师这个行业？ ........................................................................................................... 17
23、教师如何提高驾驭课堂的能力？ ............................................................................................... 18
24、关于教师收入，你有什么样的看法？ ....................................................................................... 18
25、你认为家教与教学工作之间的关系怎么样？ ........................................................................... 19
26、你最赞赏的教学方法是什么？ ................................................................................................... 19
综合分析类 ................................................................................. 19
1、为什么学生会偏科？ ..................................................................................................................... 19
2、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特
质是什么？ ........................................................................................................................................... 20
3、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗？为什么？ ..................................... 20
4、你同意“没有不合格的学生，只有不合格的教师”这句话吗？ ............................................. 21
5、教学是一门技术还是一门艺术，你倾向那一种看法，若两者都不同意，请谈谈你的看法？
............................................................................................................................................................... 21
6、现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”，你怎样理解？ ..................................... 22
7、激励与批评都是一种教育手段，你倾向用那一种？ ................................................................. 22
8、“学生自己管理自己”的观点你赞同吗？ ................................................................................. 23
9、许多学校为什么强调学生穿校服，除了整齐外，还有别的意义吗？ ..................................... 23
10、外国的一个教育家说过“要认识学生，要学习学生”，对这种说法你如何看？ ............... 24
11、您认为教师的奖金差别越大越好，还是差别越小起好？为什么？........................................ 24
12、同样是小学三年级的学生，在作文中都表达了一种同样的愿望：希望自己将来能做马戏团
的小丑。一位老师的评语是：“胸无大志，真没出息！” 一位老师的评语是：“愿你把欢笑
带给全世界！” 请你对两位老师的评语分别做出评价。 ............................................................. 24
13、在我市的一次教学研讨活动中，一位授课教师的最后结束语是：“同学们，我们这节课讲
完了。”在随后的交流环节中，一位与会者向授课教师提出了这样一个问题：你认为“我们这
节课讲完了”和“我们这节课学完了”这两种说法有什么不同？如果你是那位执教老师，你会
如何分析这两种不同的说法，如何来回答这个问题？ ................................................................... 25
14、“要给学生一杯水，教师应有一桶水。”这是人们经常提到的一句话。请你谈谈你对这句
“至理名言”的认识。如果有必要，请你按照自己的想法对这句话进行改造，重新写一句。 25
15、教育部规定农村9年义务教育中，书本由学校免费提供，学完由学校收回，发给下一年学
生使用，对这一事件你怎么看？ ....................................................................................................... 26
16、汶川地震中，有一所希望小学没垮塌，并且学生全部安全撤出。但其他很多学校却垮塌
了，师生死伤很多，谈谈你对此事的看法? ..................................................................................... 27
17、当前青少年犯罪成上升趋势，在社会上引起了很大关注，你如何看待这一现象？ ........... 28
18、请谈谈你是怎么看待教学创意？ ............................................................................................... 28
19、曾经轰动一时的马加爵事件引起全社会关于青少年心理健康的讨论。你对这种现象是怎样
看的? ..................................................................................................................................................... 28
20、谈谈你对“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”这句话体会？ ........................................... 29
21、谈谈你对“有偿家教”的看法？ ............................................................................................... 30
22、近年来，频频曝光高考舞弊现象，对此你有什么看法？ ....................................................... 31
23、随谈你对儿童教育的见解？ ....................................................................................................... 31
24、关于补课办班，你有什么样的看法？ ....................................................................................... 31
25、大雁南飞时，排成人字形，对此你有什么看法？ ................................................................... 32
26、为了开展素质教育，你认为现在还有什么困难？ ................................................................... 32
27、一名班主任以严格管理著称,教学成绩优秀,一名女生因早恋,成绩大幅度下降,,班主任十分
生气,在全班点名批评了这名女生,结果这位女生从教学楼跳楼自杀,你怎么看? ........................... 33
28、假若你是校长，你们学校有部分优秀教师，下班时候在家辅导学生，你对这种现象怎么
看？你如何处理？ ............................................................................................................................... 33
29、现在有“贵族学校”、“贵族班”，对此有何评价？ .................................................................... 33
30、请你谈谈在优越的环境（学校）和在相对更差的环境里哪个对孩子的成长更有利？为什么？
............................................................................................................................................................... 34
31、现在的孩子越来越自私了，你认为是这样吗？为什么？ ....................................................... 34
32、小皇帝读书了，家庭中对孩子的教育发生过矛盾？作为教师对此你怎么看？ ................... 35
33、怎样理解教育公平是社会公平的重要基础。 ........................................................................... 35
34 什么是班级文化你是班主任的话你怎样进行班级文化建设 ..................................................... 36
人际交往类 ................................................................................. 37
1近几年来，“留守学生”越来越引起人们的关注。由于家庭教育缺位，父爱母爱缺失，沟通
交流缺少，有效监护缺乏，使得“留守学生”的情感、心理、生活、学习乃至人格方面出现了
诸多问题，影响了他们的健康成长。作为班主任，你将如何对待本班的“留守学生”？ ....... 37
2一个班级，有好的班风、学风很重要。这需要全体任课教师的共同努力。作为班主任，你准
备怎么团结班级任课教师？ ............................................................................................................... 37
3如何与不同类型的家长沟通，怎样一种家校合作方式比较好？ ................................................ 38
4、你教学工作还存在很多不足，但学校领导把你推为优秀教师典型，对此你有什么看法？ .. 38
5、你的一个很好的教学改革方案,不仅没得到校长的采纳,反而说你异想天开,你怎么办？ ....... 39
6、如何发现“差生”身上的闪光点？ ............................................................................................. 39
7、班主任有多种类型：警察式、妈妈式、民主式，你认为那一种类型教师更有利于学生教
育？ ....................................................................................................................................................... 39
8、学生李某比较调皮，经常惹是生非。对他的教育，家长也不大配合。作为班主任，你准备
怎么办？ ............................................................................................................................................... 40
9。 你用什么办法让不喜欢你的学生变的喜欢你 ........................................................................... 40
10。教师如何与学生沟通？ ............................................................................................................... 40
11。教师如何与家长沟通？ ............................................................................................................... 41
12。教师如何处理与同事之间的关系？ ........................................................................................... 41
13。班主任应该如何协调任课教师与学生之间的矛盾冲突？ ....................................................... 41
计划组织协调类 ......................................................................... 42
1、校长委托组织一次夏令营活动,你怎么开展工作? ...................................................................... 42
2、新学期领导调你到一个双差班去当班主任，你怎么办? ........................................................... 42
3、家长会前需要做的准备有哪些？ ................................................................................................. 43
（1）、欢迎家长的准备工作 ............................................................................................................. 44
（2）、布置好教室，营造一个宽松友好的环境 ............................................................................. 44
（3）、教师的发言准备 ..................................................................................................................... 44
（4）、教师要注意体态仪表与谈话技巧 ......................................................................................... 45
4、如何开好家长会？ ......................................................................................................................... 45
5、如何组织好班会？ ......................................................................................................................... 46
应急应变类 ................................................................................. 47
1、有一个住读生下晚自习后乘门卫不注意，溜出校门上网吧。你得知这一情况后，准备采取
什么措施来处理？ ............................................................................................................................... 47
2、有一天，一个女生交给你一封信。信是本班一个喜欢这个女生的男生写的。你作为班主任
准备怎么处理这件事？ ....................................................................................................................... 47
3、有一天，你上课的时候，学生向你提出了一个你也不知道怎么解答的问题，你准备怎么
办？ ....................................................................................................................................................... 48
4、一习惯很不好的学生偷了同学300元钱，偷钱学生的母亲跑到学校和老师吵架，说是学校
没有教育好她的孩子，你应怎么处理? ............................................................................................. 48
5、教师节就要到了，一位教师设计了这样一次语文实践活动，让学生自己动手为学校的教师
制作贺卡，并让学生自己设计贺词。谁知在活动开始时，一位同学提出做贺卡是不环保的行
为。如果你是那位教师，你会怎样处理这一“突发事件”？ ....................................................... 48
6、你在上课时，发现一位学生趴在桌子上睡着了，你会怎么处理？为什么？ ......................... 49
7、学生打瞌睡，“呼噜声”一下子把全班同学的目光吸引了过去，教师如何处理？ ............. 49
8、 如果学生当面指责你，你会如何处理？ ................................................................................... 49
9、如果有学生在课堂上故意刁难，你该如何应对？ ..................................................................... 50
10、假如你正在讲课突然两位同学在课堂上打起架来，作为教师的你会怎么办？ ................... 50
11、上课铃响了，你走进教室了，班里还是一团糟。这时你怎么办？........................................ 51
12、当你上课时发现你的小黑板上画着一只乌龟和鲜花，你会怎么办？ ................................... 52
13、当在你上课时，一个学生在传纸条，你怎么办？ ................................................................... 52
14、你组织学生一次户外活动,有个同学突然中暑,你怎么处理？ ................................................. 52
处理学生问题类 ......................................................................... 52
1、如何对待差生？如何发现“差生”的闪光点？ ......................................................................... 52
2、你的一位成绩很好的学生考试成绩不理想，他伤心地哭了，作为教师的你会怎么办？...... 53
3、初一学生张强由于父母离异，远离同学的交往圈子，喜欢独来独往，不愿意参加集体活
动。他的性格有什么缺陷？你将怎样帮他纠正？ ........................................................................... 53
4、一位老师布置了这样一道作文题，让学生谈谈自己的心里话。 一个孩子的父母离异，这给他童年的心底留下了一道阴影和许多的痛苦。这个学生写的文章很打动人，文笔也不错。老师没征求学生的意见，就在班上读了这篇“范文”。几天后，这位同学却在日记中表达了对老师
这种做法的不满。如果你是那位老师，应该如何去分析和处理这件事？ ................................... 54
5、小明的考试成绩不理想，他伤心地哭了，作为教师的你会怎么办？ ..................................... 55
6、你的班上有一位同学经常迟到，作为班主任该怎么办？ ......................................................... 56
7、问题：学生早恋怎么办？你支持学生早恋吗？ ......................................................................... 57
8、如何评价一个学生？ ..................................................................................................................... 57
9。 对于性格孤僻、胆小、不爱说话的孩子，教师如何处理？ ................................................... 57
10。对于开朗、活泼、爱说话的孩子，教师如何处理？ ............................................................... 58
11。 对于性格调皮、专横、大大咧咧的孩子，教师如何处理？ ................................................. 58
12。如何处理迟到的学生？ ............................................................................................................... 58
13。如何处理有矛盾的两个学生？ ................................................................................................... 59
14。如何培养后进生？ ....................................................................................................................... 59
15、如何培养后进生的学习兴趣？ ................................................................................................... 60
16、小学生以自我为中心，教师该怎么办？ ................................................................................... 60
17、小学生交往过程中斤斤计较，教师要如何疏导？ ................................................................... 61
18、如果学生不喜欢你的课,你会怎么想？ ...................................................................................... 61
教师结构化面试题汇总
自我认知类
1教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土，你为什么选择教师这个行业？参加教师招考进行教师队伍你的动机是什么？你觉得做教师的伟大之处在哪里？
【参考答案】：首先，我十分热爱教师这个写满奉献、充满挑战的行业，这里有可爱的孩子，令人敬佩的同事，他们是人生路上不可磨灭的一笔。教师是太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师。尽管在物质上是贫乏的，但是在精神上却是富裕的。
其次，我在大学期间系统的学习了教育理论知识和所报考职业的专业知识，具有一定的教育教学基础。
第三，我在大学期间做过家教，暑假做过教师兼职，因此具有一定的教学实践基础。
第四，如果我有幸能通过面试，那么我会尽自己最大的能力做到热爱学生、爱岗敬业，在工作岗位上发光发热，为国家教育事业增添一片瓦。
2、你最尊敬的教育家是谁，为什么？
【参考答案】：我崇拜的教育家很多，在这里我想想说说陶行知先生。 我之所以崇拜陶行知，就在于他担任校长期间与教师同劳动、同生活、共同探索中国教育的新道路。他曾经倡导“六大解放”这一民主的教学方法。即“解放眼睛、解放头脑、解放双手、解放嘴巴、解放时间、解放空
包含各类专业文献、各类资格考试、幼儿教育、小学教育、中学教育、文学作品欣赏、教师结构化面试题汇总(超全)18等内容。　
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