如何在班级管理工作开展情况中融入爱心

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本文首次探讨了小学阶段学生的特点,运用爱心去管理班级工作的必要性。之后,文章经过探讨,提出了把爱心有效的融入小学班级管理工作中主要思路
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如何把爱心有效的融入小学班级管理工作中
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3秒自动关闭窗口爱心和责任心是班主任最基本的素养
&&浅谈我的班主任观
重庆市云阳盘石中学:刘均泽&&
重庆市云阳平安小学:陶小燕
尊敬的评委、老师们:
大家上午好!
很荣幸,今天我有机会和大家共同探讨班主任工作。今天我向大家汇报的题目是《爱心和责任心是班主任最基本的素养》。班主任的素养涵盖宽广,我认为爱心和责任心是班主任最基本的素养,是班主任工作的两翼。
(一)爱是班主任工作活的灵魂
1、爱是教育艺术,班主任要爱的公正
有人说:&爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。&班主任都是爱别人孩子的人,你们是神呀!爱是教育艺术的灵魂, 因此,作为一名班主任,首先应该是无私地爱学生。把全班学生当成自己的儿女来培养。只有对学生付出爱,才能收获教育的硕果。班主任最大的收获是 &桃李满天下,子女遍神州!&。当然对待学生均应一视同仁,爱得公正,爱得让学生信服。班主任对学生应该做到严中有爱,爱中有严,在工作和生活中以德育人、以情感人、以理服人。学生都是重情的,你给学生多少爱,学生就会加倍回报你多少爱。只有用爱才能教育转化孩子。&
2.爱是学生接纳班主任的动力源泉
爱是班主任转化差生的一剂良药,是接纳班主任的动力源泉。如果偏心和歧视,差生是伤不起的。只有爱心,班主任工作才把差生看作宝贝,把好成绩教好不是本事,把差生教好才是本事;只有爱心,班主任才会贴近学生、走进学生、了解学生、温暖学生;只有爱心,班主任才会做到&学生在,我在&,每天走进不愿意去的学生寝室,去了解指导学生的校园生活;只有爱心学生才愿意告诉你他的心理需求,做你的朋友,把他的烦恼告诉你,请求你为他排忧解难。只有爱心,班主任工作才能赢得学生的信赖,你的工作才会有切入口。只有爱心,班主任工作才能赢得学生的信赖,你的工作才会有切入口。
(去年我班优秀的美术学生熊欢同学暗恋上同班的帅哥,成绩下滑,而男生对她毫无感觉,和别的女生走得更近,有说有笑,引得她是醋意大发,她只要看见这帅哥,便开始走神,学会撒谎逃课,有一天尽准备跳长江大桥,我及时找寻,才避免灾难,后来问她原因,就一句话&我不想活了。&把我吓坏了,其他老师都认为她是音乐术科考差了,对她进行谈话帮助无效,后来我换个角度,以和朋友的身份交谈,她才告诉我她的秘密,经过交心换心,她又鼓起勇气上学,后来考上了广西桂林美术学院);
3、爱是付出,也是收获
班主任工作是一项塑造学生灵魂的工作,需要付出满腔的心血。虽然很苦很累,你却可以拥有世上最宝贵的财富---学生真挚的情感。虽然班主任饱尝艰辛,但一定会从中会品尝到班主任工作的快乐。我的学生经常会在QQ上或短信中,提醒老师注意身体,工作不要太累了。简短的话语,我的精神得到了安慰,感受了做班主任的快乐和幸福。春节期间,工作过的学生,来家探望,这就是班主任最大的精神收获。
(二)责任心是班主任工作的应尽之义
1、责任心是班主任工作的起码要求
班主任是班级的核心,是学生管理的组织者、策划者。所以班主任必须有强烈的责任感和事业心。一个班级的好不好,关键是班主任。班主任要把大部分精力投入到学生管理与指导他们成长中,学生只有在班主任的呵护下,才能健康全面成长。
2、班主任的责任,应该关注学生未来50年。
班主任应该为学生未来50年的生存发展考虑。不能只看学生现在,要让学生活得有尊严,活得有自信,活得有追求。让学生体会今天的学习是为了未来50年的幸福。只看重自己的考核的班主任,是不道德的,他们歧视差生,难道成绩差代表未来不能挣大钱吗?换个角度看,差生可能就是某个领域的天才!差生对高完中来说是财富的源泉,我们当班主任的要对得起家长的信任,要用良心教书,要让学生学有所获。至少你应该把差生教育成为社会的良民,绝不是败类。
3、责任心的重点是培养良好的习惯
好的习惯成就一生,坏的习惯败坏一生。只有有责任心的班主任才能培养出有责任心的下一代。班主任应从安全、卫生、出勤、学习、生活等方面培养学生的习惯。制定出相关的目标和细则,让学生全员参与,干部分工负责,民主管理、民主监督,班主任应加强指导和考评。
4、有强烈责任心的班主任,学生才是你的粉丝。
有强烈责任心的班主任才会视班如家,才会每时每刻关注学生,走进学生,了解学生,体贴学生,你的才干才能吸引学生,才能赢得学生的爱戴,成为学生的的偶像,学生才是你的粉丝。
5、培养干部,在自主管理中铸就学生的责任心。
培养干部,增强他们的责任心,我们未来接班人才能担当起历史的重任。在长期的班主任工作中,我积极推行&学生自主管理班级&。细分管理角色,丰富管理岗位,并定期进行角色动态轮换,使学生个个有了当班干部的机会,调动了学生自我管理的积极性增强了他们的责任心。
朋友们,班主任工作是很有挑战性的工作,需要忘我的热情,需要高度的责任心,也需要讲究方法。作为新时代的教师,我们应该把爱心与责任心融入到班级管理工作中去,共同谱写师生美好的记忆,共同创造美丽的未来!
谢谢大家!
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