语言文学类专业：人才短缺 就业前景广阔
　　D10501
&&&&& 以语言、文化、艺术为课题的学习
&&&&& 中国语言文学类
&&&&& 什么样的一门学科--学习中国文字和文学的精华，引领你从多种角度思考人生
　　研究中国语言的词语、句法；赏析古今的诗歌、散文、小说等众多的文学作品；了解有关出版编辑的基本知识；这些都是中国语言文学研究的范畴。通过对这门学科的学习，你将具备扎实的中国语言功底和较强的写作能力，你会知道如何写出好文章；如何去评判一个文学作品；如何进行编辑出版的工作等。而且，你还将拥有另一笔财富，那就是宽广的知识面和优秀的人文素质。如果你对文学以及祖国文字感兴趣，也对人的内心世界和行为感兴趣的话，“中国语言文学”将是你最佳的专业选择。
　　授课的内容--学习中国语言知识，看很多的文学作品
　　这是一个大类，你可以根据自己的情况选择更具体的专业进行学习。如在汉语言文学中，学习的范围主要分三块：一是语言学知识，课程有语言学概论、古代汉语、现代汉语等；二是文学知识，课程包括中国古代文学、中国当代文学、外国文学、文学史等，如果你喜欢看小说的话，这一部分的课程肯定会成为你的“最爱”；第三块是有关出版编辑的课程，你将掌握文字编辑的技巧，知道如何进行有效的出版编辑工作。此外，你还将拥有到报社、电视台等各大传媒进行实习的机会，那一定会使你的学习生活更加丰富多彩。
　　毕业后干什么--就业的前景广阔，可以从事任何与汉字有关的工作
　　报社的采访记者--工作量大、挑战性强，经常要出差，起薪元/月。
　　出版社、杂志社编辑--从事图书编辑、杂志出版工作，起薪元/月。
　　党政机关、文化宣传部门--从事宣传、文秘工作，起薪元/月。
　　还有其他许多工作。当然，你也可以做一个职业作家、或自由撰稿人，这时，你的收入就取决于你自己的“个人业绩”了。
　　报考什么样的学校--需要找准各个高校的研究方向
　　有非常多的选择，因为只要是综合性的院校，一般都有中国语言文学系，所以在填报志愿时，主要的考虑就是该系的整体实力和优势专业了。像北京大学、北京师范大学、复旦大学、南京大学、四川大学的中国语言文学都是国家重点学科。
　　学科内设的专业：汉语言文学、汉语言、对外汉语、中国少数民族语言文学、古典文献。
　　有关联的其他专业：广播电视新闻学、编辑出版学、广播电视新闻学、大众传播学(这一学科在西方已经有很长历史，但在中国还是一个新兴的专业)、戏剧影视文学。
　　名称不同但实质相同的专业：中文系。
　　专家提醒
　　相对于培养作家而言，这个专业更偏重于培养文艺评论家。
　　D20502
　　以语言、文化、艺术为课题的学习
　　外国语言文学类
　　什么样的一门学科--以语言为桥梁，剖析各国文化，促进国际间沟通与交流
　　在学习外国语言的同时，研究世界各国的文学、历史、政治、经济、文化，以促进用这种语言进行国际间文化、技术、经济等的交流。可以学习英语、日语、法语，也可以学习某种非通用语，如西班牙语、意大利语等。学习中，掌握和自如运用语言的能力是第一位的，从练习发音开始，到学习词法、语法等知识，最后要达到用外语阅读、演讲、讨论、翻译、写文章，总之，入学后就会整日浸泡在外语中。该专业对学习者的汉语语言能力要求也较高，同时对第二外国语的掌握也很必要。
　　授课的内容--要进行扎实的基本功训练和高级阶段的提高
　　主要课程有基础外语、高级外语、视听、口语、相应语写作、翻译理论与实践、语言学概论、报刊阅读、同声传译、相应国家的文化概论和文化交流等。学生在低年级主要是打好所学外国语的基本功，同时，根据研修方向学习用汉语开设的相关国家文学、历史、经济、政治、文化等方面的专业课程和第二外语；从高年级起开始选修用外语开设的专业课程。由于重视语言的实用性，所以有不少是外教讲课。学习形式很多，有游戏、音乐、电影等形式的教授，还有的学校会组织到大使馆实习、与国外院校的友好交流和短期留学。与国外友人成为朋友也是一件很有趣的事。
　　毕业后干什么--需要用外语进行交流的工作
　　教师--到中学或高校当外语教师，起薪一般为元/月。
　　研究人员--到高校或研究所进行相应语言的研究，起薪一般为元/月。
　　翻译--到国家外事、经贸等部门从事翻译工作，起薪一般为元/月，但福利好；到一些涉外公司、外企当翻译，起薪一般为元/月。
　　还有很大一部分人会在机关和企业中从事与外语有关的工作。
　　报考什么样的学校--可选择综合性大学或者专门的外国语大学(学院)
　　开设了外国语言文学方面专业的高校很多，国内设有英语专业的高校有350多所，设有日语和俄语专业的高校有140多所，设有德语和法语专业的高校有30多所，设有其他一些非通用语专业的高校也有很多，其中主要有北京大学、北京外国语大学、上海外国语大学、北京第二外国语学院、西安外国语学院等。
　　有关联的其他专业：中国语言文学。
　　学科内设的专业：英语、俄语、日语、其他语系：如德语、法语，以及现在也很热门的包括西班牙语、葡萄牙语在内的32种语言的专业。
　　专家提醒
　　受欢迎的外语人才得对语言对象国的政治、社会情况了如指掌，精通计算机操作，并具备一定的管理经验，或者有某种专业特长。现在，除了英语人才外，其他非通用语人才也非常短缺。(责任编辑：卜范龙)
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汉语言文学专业就业方向 应该找什么工作好?
汉语言文学专业就业方向 应该找什么工作好?
　　小华是汉语言文学专业的本科毕业，由于是师范专业，所以毕业还有个高级教师证。但小华并不想干教师，主要是觉得压力很大，因为要担负的是孩子们的人生，所以对自己还是不够自信的。考虑到汉语言文学专业，就一直想去找从事文笔或者别的工作。开始的时候，主要也是想多点工作经验，增加点社会阅历。
　　在外地找了个销售坐席的工作，做了一段时间，挺辛苦的，但小华也是踏踏实实的干下来了，并有不少心得体会。后来小华寻思着这工作不能长久，征询了父母的意见辞职了。打算找个文案或者靠笔杆子吃饭的工作，这样也比较贴近我的专业些，可惜事与愿违，回到家，我发现我们当地招聘的大多数是营销人才，文职类工作的话，要求不是太低，低到薪水都不够生存的;就是太高，既要办公室一把抓，还要懂设计策划采编等等，工资也就2500。
　　小华攥着自己的简历和证书，觉得十分的迷茫，甚至有点不敢看父母期待的眼神，他们对自己是比较有信心的，可是面对这样的现实，小华不知道自己到底能做什么，该走什么样的路，很迷茫。
　　一、工作地点的选择 找工作首先还是要考虑就业区域，地点有这么几个选择的可能：
　　1、上学的地方;2、家庭所在地;如果有男友/女友，那就增加了选择的空间：3、男友/女友上学的地方;4、男友/女友家庭所在地。 这个最好和家人商量，家庭是个人重要的资源，也是一个人要承担起责任的地方，所以，找工作之前与家人商量一个最有利的就业地点非常重要。
　　二、职业的选择 从小华的情况来看，有3种选择：
　　1、教师。有教师证，收入中等，稳定，离家近，但小华担心自己做不好;2、销售。有从业经验，做得有一定成绩，但压力太大，不愿意长期从事;3、文员。工资太低，无法生活。
　　个人建议，如果小华希望要在家庭与事业上取得平衡，可以选择教师，除了大家公认教师适合女生做之外，职业规划要考虑的因素更多，才最有利于女生的长期发展。至于是否能做好的问题，倒不用过于担心，上台讲课的能力是需要经过锻炼的，一般有1-3年的时间，就能达到较好的效果。
　　如果小华是比较进取的事业型，则应该继续从事销售，这是年轻人成长最快的职业，压力最大，但也最锻炼人，甚至有未来自己创业的可能性。小华有成功销售的经历，已经证明自己能做好这方面的工作，是非常难得的。
　　文员，就不用考虑了，文员的专业性不强，竞争非常激烈，不如教师还需要一纸教师职业资格证书作为竞争的壁垒，小华有教师证，就没有必要在这样的红海中竞争了。
　　明确了找工作的地点与职业，就一心一意向这个方向努力，把握住机会，在遇到困难的时候坚持下来，就一定能成功。
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啦啦啦啦，友友们，罗志祥周扬青什么时候在一起的呢?周扬青罗志祥怎么认识?日前,随着罗志祥被拍到与绯闻女友周扬青在酒店密...个人基本档案..................；一、大学生职业发展测评.............；（一）人格特点.................；（一）动力类型测评...............；第二章：环境分析................；一、家庭环境分析................；（一）专业分析.................；第三章：职
个人基本档案................................................................................................................ 3 引言................................................................................................................................ 4 第一章：自我剖析........................................................................................................ 5
一、大学生职业发展测评 .................................................................................... 5
（一）人格特点 ............................................................................................. 5 （二）职业兴趣 ............................................................................................. 5 （三）职业能力 ............................................................................................. 6 （四）综合职业匹配 ..................................................................................... 6 二、人格特质测评 ................................................................................................ 6
（一）动力类型测评 ..................................................................................... 6 （二）逆境承受类型 ..................................................................................... 8 （三）个人优势和劣势 ................................................................................. 9
第二章：环境分析...................................................................................................... 10
一、家庭环境分析 .............................................................................................. 10 二、学校环境分析 .............................................................................................. 10 三、社会环境分析 .............................................................................................. 11
（一）专业分析 ........................................................................................... 11 （二）职业分析 ........................................................................................... 11 （三）就业分析 ........................................................................................... 12
第三章：职业定位...................................................................................................... 12
一、确定职业发展目标 ...................................................................................... 13
（一）我的人生目标 ................................................................................... 13 （二）我的职业目标 ................................................................................... 13 （三）我的学业目标 ................................................................................... 13
第四章：目标计划与实施.......................................................................................... 13
一、计划实施 ...................................................................................................... 13 （一）短期计划 .................................................................................................. 13 （二）中期计划 .................................................................................................. 13 （三）长期计划 .................................................................................................. 14 第五章：评估调整与优化.......................................................................................... 14
一、目标评估 ...................................................................................................... 14
（一）职业目标评估 ................................................................................... 14 （二）职业路径评估 ................................................................................... 14 （三）其他因素评估 ................................................................................... 15 二、评估时间 ...................................................................................................... 15 三、规划调整的原则 .......................................................................................... 15 结束语 ......................................................................................................................... 17
个人基本档案
★ 所在院（系）：
★ 专业班级：
★ 兴趣爱好：
★ 联系地址：
★ E-mail：
★ 规划年限：
新东方的徐小平老师说：“人生没有设计，你离挨饿只有三天。”我们由此可进一步推出，“职业没有规划，你离失业只有三年”，可见职业生涯规划的重要意义。在当今这个人才竞争日益激烈的时代，合理的职业生涯规划开始成为人才争夺战中的另一重要的利器。有了合理的职业生涯规划，在职业道路上我们就已经成功了一半。现在，作为当代青年大学生的我们，就应该对社会有一个清醒的认识，对现在的就业形势，社会的政治环境，经济环境，文化环境以及自己的性格，兴趣，特长都应该有全面的了解和认识。只有认真、合理地规划未来，才能认识到自己的优势与不足，才能不至于大学四年茫然虚度，才能认真学习到真本领，从而在四年以后的求职道路上畅通无阻，而不至于在人才济济的现代社会上无立锥之地。现在我尽力地尝试着写一份自己的职业生涯规划，t望一下自己的未来，规划自己的职业理想。
第一章：自我剖析
一、大学生职业发展测评 （一）人格特点
通过测试，我的性格类型为: 哲学家型-生活在自己的理想世界。我在性格各个方面的偏好清晰度如下图所示：
我的性格类型特点:
我比较敏感，非常崇尚内心的平和，看重个人的价值，忠诚，理想化，一旦做出选择，就会约束自己完成。
我外表看起来沉默而冷静，但内心非常善良，有同情心，善解人意。我重视与他人建立有深度、真实、共同进步的关系，希望参与有助于自己及他人的进步和内在提升的工作，欣赏那些能够理解你价值的人。
我个性鲜明，好奇心强，创造力突出，思维开阔，有远见，乐于探索事物的可能性，致力于追寻自己的梦想。
一旦全身心地投入一项工作时，我往往发挥出冲刺式的干劲，全神贯注，全力以赴。我对人、事和思想信仰负责，一般能够忠实履行自己的义务。但是，对于意义不大的日常工作，我做起来有些困难。
（二）职业兴趣
兴趣是最好的老师。我们在感兴趣的工作中会分外努力，也更容易取得进步，兴趣也会越来越浓厚，最后就会转变成强烈的事业心，进而转变为热爱自己事业的深厚情感。在职业测试中，我需要在一个注重合作、没有压力和人际冲突的环
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