童区寄传练习题（有答案）
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童区寄传练习题（有答案）
作者：佚名 资料来源：网络 点击数： &&&
童区寄传练习题（有答案）
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文章来源莲山 课件 w ww.5 YK J.COM &提技能•一课两练【练基础】1.解释下列句中加点的字。(1)二豪贼劫持　(　　　　　)(2)植刃道上　(　　　　　)(3)微伺其睡　(　　　　　)& (4)力上下，得绝　(　　　　　)(5)为两郎僮，孰若为一郎僮耶　(　　　　　)(6)持童抵主人所　(　　　　　)答案：(1)强横　(2)立　(3)窥察　(4)断　(5)何如，哪里比得上　(6)到达2.用现代汉语翻译下列句子。(1)寄伪儿啼，恐栗，为儿恒状。译文：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (2)与其杀是僮，孰若卖之？与其卖而分，孰若吾得专焉？译文：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (3)夜半，童自转，以缚即炉火烧绝之。译文：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (4)大府召视儿，幼愿耳。译文：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (5)乡之行劫缚者，侧目莫敢过其门。译文：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 答案：(1)区寄假装像小孩子似的啼哭，害怕得发抖，像一般小孩子常有的那种样子。(2)与其杀掉这个孩子，哪比得上卖掉他？与其卖出去两人平分钱，哪比得上我一个人得而专有？(3)半夜时分，区寄转动身子，把绳子就着火炉烧断。(4)大府叫区寄过来看看，原来是个老实的孩子。(5)乡里干抢劫绑架这种事的人都不敢正视他，谁也不敢从他家门口走过。3.下列语句朗读停顿不正确的一项是　(　　)A.二豪贼/劫持，反接B.一人/去为市C.贼/二人得我，我幸/皆杀之矣D.是儿/少秦武阳二岁，而/讨杀二豪【解析】选C。C项朗读停顿应为：贼二人/得我，我/幸皆杀之矣。4.根据课文内容。本文分三部分。第一部分记叙　　　　　　　　　　　。第二部分记叙　　　　　　　　　　　。第三部分是事件的尾声。写区寄不肯为“小吏”，被护送还乡，“乡之行劫缚者”对区寄杀盗一事的反应，从侧面表现了区寄的机智勇敢。 答案：区寄智杀第一个强盗的经过　区寄智杀第二个强盗的经过
5.课内。课文1、2段，完成(1)～(4)题。(1)解释下列句中加点的词。①布囊其口　(　　　　　　)②以缚背刃&(　　　　　　)③因取刃杀之&(　　　　　　)④郎诚见完与恩&(　　　　　　)答案：①用布　②背对着　③于是，便　④果真(2)用现代汉语翻译下列句子。①贼易之，对饮酒，醉。译文：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ②逃未及远，市者还。译文：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ③即藏其尸，持童抵主人所。译文：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ④愿以闻于官。译文：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 答案：①强盗并不把他放在心上，相对着喝酒，喝醉了。②(区寄)还没有跑出多远，出去谈生意的强盗回来了。③立即把他同伴的尸体藏好，带着区寄到主人那里(过夜)。④希望把(这件事)报告给官府。(3)区寄只是一个小孩儿，他是凭借什么战胜凶恶的强盗的？答：__________________________________________________________________________________________________________________________________答案：他利用了常人认为的孩子胆小、体弱、幼稚的认识来麻痹敌人，还利用了对手趋利的弱点。 (4)区寄杀死第二个强盗后为何“因大号”“愿以闻于官”？答：__________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】本题考查对区寄性格特点的把握。要从区寄“因大号”“愿以闻于官”的原因和其性格特点方面考虑作答。答案：杀贼有理，表现他不仅机智勇敢，而且知法明理，非同寻常。【练能力】(;泰安中考)阅读下面文章，完成1～3题。陶侃留客陶公少有大志，家酷贫①，与母湛氏同居。同郡范逵(kuí)②素知名，举孝廉③，投侃宿。于时冰雪积日，侃室如悬磬(qìn)④，而逵马仆甚多。侃母语侃曰：“汝但出外留客，吾自为计。”湛头发委地，下为二(bì)⑤，卖得数斛(hú)米，斫(zhuó)⑥诸屋柱，悉割半为薪，v(cuò)⑦诸荐⑧以为马草。日夕，遂设精食，从者皆无所乏。逵既叹其⑨才辩，又深愧其厚意。明旦去，侃追送不已，且百里许。逵曰：“路已远，君宜还。”侃犹不返。逵曰：“卿可去矣。至洛阳，当相为美谈。”侃乃返。逵及洛，遂称之于羊(zhuó)、顾荣诸人，大获美誉。【注】①酷贫：非常贫困。②范逵：人名。③举孝廉：被举荐为孝廉。④室如悬磬：屋里就像挂着石磬一样，形容穷得什么也没有。悬：挂；磬：乐器，中空。⑤下为二杭粝吕醋龀闪教跫俜ｓ杭俜＂揄剑河玫陡场＂v：同“锉”，割。⑧荐：草垫。⑨其：指代陶侃。1.解释句中加点的词。①同郡范逵素知名　(　　　　　)②悉割半为薪　(　　　　　)③明旦去　(　　　　　)④侃犹不返　(　　　　　)答案：①向来，一向　②柴，柴禾　③天亮，早晨　④回去2.翻译下列句子。①汝但出外留客，吾自为计。译文：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ②逵既叹其才辩，又深愧其厚意。 译文：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ③路已远，君宜还。译文：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 答案：①你只管到外面留下客人，我自己来想办法。②范逵既赞赏陶侃的才智和口才，又对他的盛情款待深感愧疚。③路已经走得很远了，您该回去了。3.陶母是一个怎样的人？试阐述理由。答：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：陶母是一个重视友情，重视功名，有主见、敢担当的人；也是一个疼爱孩子、理解孩子、支持孩子的人。理由：当孩子想款待朋友，却因家庭贫困感到为难时，陶母竭尽家庭所有满足孩子的愿望。附【译文】 陶侃年少时就有大志，家境却非常贫寒，和母亲湛氏住在一起。同郡人范逵一向很有名望，被举荐为孝廉，有一次想要投宿到陶侃家。当时，冰雪满地已经多日了，陶侃家一无所有，可是范逵车马仆从很多。陶侃的母亲湛氏对陶侃说：“你只管到外面留下客人，我自己来想办法。”湛氏头发很长，拖到地上，她剪下来做成两条假发，卖头发得的钱换到几斗米，又把支撑屋的柱子都砍下一半来做柴烧，把草垫子都剁了做草料喂马。到傍晚，便摆上了精美的饮食，随从的人都得到很好的照顾。范逵既赞赏陶侃的才智和口才，又对他的盛情款待深感愧疚。第二天早晨，(范逵告辞，)陶侃送了一程又一程，快要送到百里左右。范逵说：“路已经走得很远了，您该回去了。”陶侃还是不肯回去。范逵说：“你该回去了。我到了京都洛阳，一定给你美言一番。”陶侃这才回去。范逵到了洛阳，就在羊、顾荣等人面前称赞陶侃，使他广泛地得到了好名声。 文章来源莲山 课件 w ww.5 YK J.COM
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你可能喜欢《童区寄传》一文中区寄处于怎样一个险境.两豪贼为何被一个杀掉.区寄具有什么品质.
全部答案（共3个回答）
，灵活巧妙的伪装，机敏对答的谎言，善于利用条件解救自己的方法，表现出了他机智勇敢的性格和不畏强暴的斗争精神。第三段是侧面描写。通过对官府和强盗两种不同的人对区寄杀贼一事的反应和议论，来进一步突出这个少年英雄的形象。
那有可能是无线网卡有问题
双击备份文件，按提示进行即可完成还原，附图
先对一整列进行“有效性设置”完成后→选取第一行或第一行所在的单元格→数据→有效性→设置→允许→任何值→确定。
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