外地孩子在北京北京 小升初 外地需要社保吗

2015幼升小家长必看:孩子社保办理问题经验总结分享_北京小升初论坛-爱微帮
&& &&& 2015幼升小家长必看:孩子社保办理问题…
 随着7月份的时间推移,幼升小家长大多都收到了入学通知书,或者获悉了领取通知书的时间。这真是一件可喜可贺的事情,但是同时有伴随着孩子社保问题,让家长又为之头疼。问题:1、孩子社保不在片区,需要什么时间迁出,以及什么时间迁入学校? 2、孩子社保关系是家长自己办理,还是学校代劳?解决方法:如果在减员后,孩子社保没有当月在学校加上,那孩子的社保就算断档。所以家长朋友在办孩子社保的时候一定要注意。另外社保的迁出和迁入时间,每个学校的情况不同,所以建议与学校了解。小编特意整理,其他一些家长分享的孩子社保在办理过成中的问题与经验,希望可以帮助到大家:包阿伯爸爸:在领取录取通知书的时候,学校老师给发了学校只发了张表格,让家长填写,然后教到学校。
其他的也没有说是怎么回事。壮壮妈妈:我们是当时从街道直接减员,办到了幼儿园。现在幼儿园又给了我们个人,现在还不知道怎么做,还得问问社区。阿里妈:学校给我们说让我们自己在平台上注册,在填一个学校发的表,交到学校就行。夏日雪:我们还不知道要怎么办,学校让等到8月分开完家长会在做通知。上善如水:需要到街道开一个减员的证明,这个怎么开,需要在街道办事处问问。内容说明:本文为北京小升初论坛原创稿件,由编辑九月整理,如需转载请注明来源及作者,否则一经发现,必将追究。2016海淀区小升初群:北京中考微信:bj_zkao(长按复制)
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关于非京籍幼入小社保不通过大家给个意见!!!
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& &我家孩子是今年幼升小范围内的,为了孩子能在京上学,去年11月份在朝阳某单位挂靠的社保,为防止月份不够我提前还补缴了8个月的社保,可是今年朝阳教委一纸文件说在今年五一以前必须连续正常缴费六个月切补缴的不算.犹如一道晴天霹雳,原本我认为所有的条件都符合的心态一下子凉了。老家实在是无人
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看管,请大家给我帮忙想想应该怎么应对解决?跪求大家集思广益!!
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光感谢也没用,还是给点意见或者建议的好&
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&&光感谢也没用,还是给点意见或者建议的好
TA的每日心情衰 09:36签到天数: 14 天[LV.3]偶尔看看II主题帖子积分
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社保不够半年啊~
TA的每日心情衰 09:36签到天数: 14 天[LV.3]偶尔看看II主题帖子积分
微信号:chunbear
社保和暂住证是今年的重点,&&如果后期不放宽 那就真的没办法了& &去年是有家长补缴的,也是认可的,今年严格起来了
北京小升初论坛诚邀公益合作伙伴,有兴趣者加 QQ&&。 微信号:chunbear
TA的每日心情郁闷 13:52签到天数: 20 天[LV.4]偶尔看看III主题帖子积分
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我们去年也是社保不过关,看今年会不会松一点了,祝你好运吧,我们是没办法,现在在燕郊上小学了
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可以去当地的教委问问。去年我邻居好像有这种情况,孩子一直没报上名,后来最后排位的时候,也都给安排了。本来如果报上名,他家孩子应该上我们房子片区的小学,结果后来排位给排到更好的小学了。虽然离家稍微远点,但是也算是因祸得福了。现在刚开始报名审核会比较严格,在等等看,密切关注动态,家长也跑的勤快点,多问。国家总得让孩子接受义务教育啊。
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要不然,只能推迟一年?哎
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如果不是自有房产,换个区搞个租房手续,试试,多问问吧。有的区应该可以补缴的吧。朝阳太严了,作为家长的我们真的很难过。
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我们问题和你一样,我们是不满6个月
我们是年10月都在朝阳2014年11月-2015年2月在海淀,2015年3月至今在朝阳,算不满6个月,太冤了,咱们大家一起去教委反映一下吧,暂住证都有申诉平台了&
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2015北京小升初政策发布&非京籍怎么入学?特长生有啥变化
来源:新华网
  整体招生数量不高于去年,或继续减少;坚持就近入学;民办校、寄宿制学校可提前招生
  今年小学初中怎么招新生?非京籍儿童怎么入学?特长生有啥变化?昨日,北京市教委正式发布《2015年义务教育入学工作的意见》(以下简称《意见》),解答了上述问题。
  据介绍,今年的政策稳中有变,提出民办校和寄宿制学校提前招生,特长生项目向传统文化和非遗方向倾斜。
  特长生项目向传统文化倾斜
  昨日下午,今年义务教育入学政策比去年提前两个月公布,并将于3月8日起正式执行。
  市教委相关负责人介绍,今年《意见》总体稳定,仍坚持免试、就近的义务教育阶段入学原则,推行学区制和九年一贯对口招生,并继续控制特长生招生规模。
  与往年相比,今年“小升初”政策的亮点之一是,除继续要求体育、艺术和科技特长生只能由市教委批准的学校,面向本区县招收,且数量不得高于2014年,提出招生数量和项目要向中华优秀传统文化、非物质文化遗产方向倾斜。
  “比如京剧和剪纸。”市教委相关负责人介绍,体现传统文化或是非遗的特长生项目在往年也有开设,但今年考核中会有所偏向。但对于特长项目的要求,则有影响力大、现实生活中开展广泛,以及学生具有一定能力含量的硬性指标。
  此外,该负责人还表示,今年特长生报名时,将不设门槛要求,以体现机会公平。
  90%以上初中实现划片入学
  今年北京市义务教育阶段入学的主渠道依然是就近,“今年实现所有区县划片就近入学政策”,市教委相关负责人介绍,根据教育部要求,今年北京市将有100%的小学划片就近入学,90%以上的初中实现划片入学,而每所划片入学的初中,也会有“90%以上生源由就近入学方式确定。”
  《意见》显示,“小升初”过程中,各区县教委要根据适龄学生人数、学校分布、所在学区、学校规模、交通状况等因素,进行合理的单校划片或多校划片。单校划片学校采用对口直升方式招生,即一所初中对口接收片区内所有小学毕业生入学。
  多校划片学校,先征求入学志愿,对报名人数少于招生人数的初中,学生直接入学;对报名人数超过招生人数的初中,以随机派位的方式确定学生。随机派位工作由区县教委统一组织,邀请相关单位和家长代表参与。
  去年,市教委首次使用的小学和初中入学服务平台对学生入学轨迹进行了全程跟踪,信息不符合就近入学要求,作假或不实均无法通过审核,在控制择校方面收效显著,统计显示,去年全市小学就近入学比例达92.26%,初中就近入学比例为77.64%。
  据了解,这一系统在今年将继续投入使用,并在5月1日正式启动。
  日,八一中学“”特长生考试现场,两位女生着戏服留影。 中新社发 郭俊锋 摄
非京籍“五证”细则区县定
  市教委相关负责人表示,《意见》强调各区县教委是本区县义务教育阶段入学主责单位,要统一按照市教委规定的时间节点组织入学工作,结合实际制定并公布非京籍适龄儿童入学的“五证”审核细则。
  去年15万升入北京市小学的适龄儿童中,有近6万人为非京籍儿童,相关人士分析,今年这一情况或将继续。
  不过,今年北京市针对非京籍儿童入学的政策基本不变,坚持去年“五证”的基础,各区县将对家长缴纳社保年限等方面的认定,进一步细化。
  所谓“五证”,即适龄儿童少年父母或其他法定监护人在京务工就业证明、在京实际住所居住证明、全家户口簿、在京暂住证、户籍所在地街道办或乡镇政府出具的在当地没有监护条件的证明等相关材料。
  家长持“五证”到居住地所在街道办或乡镇政府审核,通过审核后参加入学信息采集,并到居住地所在区县教委确定的学校联系就读;学校接收有困难的,可申请居住地所在区县教委协调解决。
  ■ 解读
  入学 民办校寄宿校提前招生
  去年北京市义务教育阶段入学通过取消共建生、压缩推优和特长生比例、使用入学服务系统、严格划片入学等措施,构成了“史上最严”的入学新政,显著缓解了。
  根据今年的《意见》,就近入学将成今年幼升小和的主渠道,市教委相关负责人表示,2015年将继续使用统一的入学服务系统采集学生信息,将每个学生的入学途径和方式全程记录,真正实现学生免试就近入学,杜绝“跨区跨片招生”。
  也就是说,所有义务教育阶段入学的学生包括京籍学生、非京籍学生、外籍学生都将在该系统内进行信息采集,不按时信息采集,将无法生成学生学籍,原则上不能入学。和去年一样,今年信息采集开放时间也是5月1日至31日。
  不过,根据《意见》,民办校、寄宿校仍可跨区招生,但须在5月24日前完成,以确保各区县在此时间节点后能做好本区学生入学工作,避免影响整体入学秩序。
  “去年民办校和公办校招生时间有交叉”,该负责人解释,这曾导致一名学生同时被两所学校录取的问题,今年规定招生截止时间,则是为规避这一问题再次发生。
  特长 特长生招生增区级审核
  与去年相比,今年的《意见》中强调,各区县教委要向社会公布特长生招生计划并统一组织特长生入学,增加区级审核,这进一步凸显区县教委的统筹管理作用,改变过去学校做主的情况,特长生招生入学将不再是学校单独行为。
  “事先事后两次公布”,市教委相关负责人介绍,今年特长生招生中,除在招生前公布相关计划外,招生结束后也要公布学生信息和考核项目。
  特长生招生的数量也会得到进一步控制,“不高于去年”,该负责人称,甚至招生数量会进一步减少。
  数据显示,去年东城、西城、朝阳、海淀、丰台等区“小升初”特长生比例均降至10%以下,结合此前中高考加分项目的调整,都意味着今后特长在升学过程中的作用,将日趋减弱。
  而非遗、传统文化等项目将在特长生招生中得到数量倾斜,则是为了强调对学生人文素养的提升。
  该负责人表示,随着北京优质教育资源的不断拓展,区域内对口入学将逐渐成为主流,特长在未来升学中的作用将继续弱化,《意见》增加这一内容正是为了引导家长正视孩子特长培养,从功利的升学角度转向真正发展孩子的兴趣。
  期待非遗特长细化认定标准
  《意见》显示,今年“”的特长生招生项目和数量要向中华传统文化、非物质文化遗产方向倾斜。市教委相关负责人表示,此举意在引导家长正视孩子的特长培养,从功利的升学角度转向真正培养孩子的兴趣。
  蒲洪基是史家小学六年级的学生,他的妈妈苏安说,蒲洪基从5岁开始学京剧,“让他学京剧主要是认为京剧是国粹,孩子应该有所学习,此外也是想培养他男子汉的气质。同时也希望这个特长能帮助他在学业竞争中占据一定优势。”
  蒲洪基先后在西城区少年宫和风雷戏校学习京剧中的铜锤花脸,“一开始练肢体基本功,抻筋压腿,空翻倒立,非常苦,小孩劈叉不到位的时候,老师就会‘帮’你劈叉,小孩疼得哇哇大哭,家长必须离开教室。”
  蒲洪基二年级时,又开始学习西洋乐器大号,“他们学校有乐团,这是他去学习西洋乐器的机会。而且我发现在很多比较好的中学,都有西洋乐团,愿意接收这方面特长生的中学比较宽,京剧相比之下就比较窄。”
  对于今年小升初加入了京剧等非物质文化遗产方面的政策,苏安很高兴,不过也有疑惑:“小学生学习非遗如何认定水平?比如京剧,是不是要在比赛中获奖?”
  北京民俗专家崔普权认为,在升学这根指挥棒的指挥下,非物质文化遗产肯定将迎来一个学习热潮,“这个非常好,让孩子们多学习学习传统文化。”他同时说,家长应该引导孩子对非物质文化遗产项目产生兴趣,而不是把非遗单纯当成升学工具去学,那样的话再有趣的技艺,孩子学起来也会觉得痛苦。
  中国教育科学研究院研究员储朝晖表示,应当建立客观衡量标准,以专业的方式对学生进行评价,“怎样才算是特长”,以避免学生花费太大精力,却难以取得实质收获。
  报名不设门槛不影响招生
  市教委相关负责人表示,为体现公平原则,今年特长生报名将不设置门槛,并在考前考后分别公布招生计划,以及被录取的学生信息和项目。
  储朝晖分析,报名时不设门槛并不影响招生,所以今年特长生情况不会有太大变化,但建议家长结合孩子特长情况理性看待,不要为了择校而盲目报考。
  1 适龄学生怎么登记信息?
  今年义务教育阶段入学将沿用去年的统一入学平台,需家长在规定时间提交相关信息并通过审核。不参加学龄人口信息采集的学生将不能建立学籍,无法正常入学。
  市教委相关负责人介绍,信息采集会在5月1日至31日期间开放,带红色和星号的项目都需填写,并登记家长手机号码,以获取相关信息。
  在该系统中,若注册的基本信息填写错误,请撤销信息并重新注册填写;若其他信息填写错误,在入学报名前都可自行登录系统进行修改。
  市教委相关负责人提示,学生在信息采集完成后,家长如想变更入学区县,可在未被学校确认接收前,学龄人口信息采集时间内,自行注销并重新注册;在采集时间后,需由原登记区县教委审核撤销,由新入学区县教委审核登记。但由于换区县登记所造成的时间延误可能会影响孩子片内入学机会。
  2 跨区学生如何“”?
  据了解,北京市小学毕业生会直接通过电子学籍系统自动采集信息,学校会为其打印核对表,请家长核对信息并签字确认,后续按区县教委具体通知操作即可。
  需回户口所在地或家庭实际居住地,跨区入学的学生需向毕业学校提出申请,并由学校在统一平台中打印申请表,签字确认后通过网络平台进行审核,审核由学校发起申请,转出区县审核后,转入区县再进行审核。申请通过后数据将自动把信息变更到转入区县。
  而对于在外地小学毕业,需回京读书的学生来说,则要持户籍证明等相关材料到区县教委审核,非北京户籍新进京就读初中的学生,持居住地所在街道办或乡镇政府开具的就读证明等相关材料到区县教委审核,审核通过后在相应区县初中入学。
  3 “五证”未审过如何入学?
  市教委相关负责人表示,今年非京籍适龄儿童仍将坚持“五证”审核,以确定其入学资格。
  “学生在流入地须先具备入学资格”,该负责人说,按照教育部基础教育一司下发的《关于做好无学籍流动学生管理工作的通知》要求,具备相应资格的学生入学后才能建立学籍;在不合格学校就读的,不能建立学籍;没有学籍回户籍地就读的,户籍地学校须依法接收并建立学籍。
  也就是说,户籍所在地政府有责任接收回乡就读的学生并解决学籍问题。
  北京市2015年义务教育阶段入学工作时间表
  5月1日 启动小学和初中入学服务系统
  5月4-5日 区县教委受理回户口所在区县和到家庭实际居住地所在区县初中入学申请、审核、登记工作
  5月9-10日(周六、日)准予招收特长生的学校受理小学毕业年级学生报名
  5月16-17日(周六、日)对报名的小学毕业年级体育、艺术和科技特长生进行特长测试
  5月24日(周日)
  民办学校、寄宿制学校在小学和初中入学服务系统中完成跨区县招生工作
  5月31日 小学入学信息采集截止
  6月13-14日(周六、日) 小学审核入学信息
  6月19日(周五)前 初中校向区县招生部门上报学校新生名单
  6月26-27日(周五、六)
  各区县招生部门办理回户口所在区县或家庭实际居住地学生档案交接事宜
  6月30日(周二)前 区县教委将各初中校新生名单审核下发
  7月3日(周五) 各中小学(含接收小学毕业生的特殊教育学校)开始发放新生《入学通知书》
  9月1日 生成小学和初中学生学籍信息
  9月15日 生成小学和初中学生学籍
  北京市义务教育阶段入学平台
  网址:(5月1日系统启动后方可登录)
  功能:该网站有市、区县的相关政策咨询服务信息以及各区县辖区内的中小学信息,还有统一的技术服务电话和各区县的政策咨询电话,家长们通过电脑和手机都可以访问
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  为了帮助家长更好了解各区小升初的入学情况,现将北京16区小升初入学要求整理汇总,其中包括京籍与非京籍两类,大家也可根据自己所在区县对好入座哦~
  海淀区
  完成小学教育的适龄少年,申请在海淀区升入初中的,需满足下列条件之一:
  1.具有海淀区学籍;
  2.学籍不在海淀区,但全家户籍在海淀区或实际居住地在海淀区的本市户籍小学毕业生(需提供学生法定监护人的合法房产证明);
  3.非本市户籍的适龄少年,因父母或其他法定监护人在我区工作或居住,需要在我区接受初中教育的,其父母或其他法定监护人需提供在京暂住证、在京合法住所居住证明、在京务工就业证明、户籍所在地街道办事处或乡镇人民政府出具的在当地没有监护条件的证明、全家户口簿等相关材料,并通过居住地所在街道办事处或镇人民政府和相关部门的联合审核。
  非京籍
  在外省市就读的应届小学毕业生,随父母或其他法定监护人在海淀区居住,符合“五证”审核条件的非本市户籍适龄少年。
  审核条件包括:家长(至少一方)在北京参加社保、父母同时具有海淀区暂住证、在京合法住所居住证明、在京务工就业证明、户口所在地乡镇政府出具的在当地没有监护条件的证明。
  西城区
  申请在西城区升入初中的适龄少年,需满足下列条件之一:
  (1)西城区小学六年级应届毕业生;
  (2)实际居住在西城区,法定监护人在西城区具有产权房或租住公房,并具有本市户籍的非西城区小学六年级应届毕业生;
  (3)实际居住在西城区,并具有西城区户籍的非本市小学六年级应届毕业生。
  非京籍
  年非京籍入学要求教委没有公布,可以参照2014年准备。
  非京籍分配入学要求法定监护人按照西城区教育考试中心规定的时间、地点,提交本人实际住所居住证明、在京务工就业证明、全家户口簿、在京暂住证、户籍所在地街道办事处或乡镇人民政府出具的在当地没有监护条件的证明等相关材料;由西城区教育考试中心和实际住所地街道办事处进行联审;符合条件的,由街道办事处开具《入学批准书》并由法定监护人登录市教委招生网站完成北京市统一的学龄人口信息采集,在京籍适龄儿童招录完毕后根据实际住所地和各学区学位情况,按照就近的原则分配入学。
  朝阳区
  凡具有本市户籍且在朝阳区完成小学教育的学生和已经办理回朝阳区升入初中手续的在外区县及外省市完成小学教育的学生均须进入初中继续接受并完成义务教育。
  非京籍
  因父母(或其他法定监护人)在我区工作或者居住,且持有《非本市户籍适龄儿童少年在朝阳区中小学就读证明》的非本市户籍适龄儿童少年和已完成小学教育的学生,在规定时间到指定地点参加登记入学。
  非本市户籍适龄儿童和已完成小学教育学生的父母(或其他法定监护人)持本人在我区务工就业证明(受雇于用人单位的须提供至少一方在我区务工的劳动合同及缴纳社保证明)、在我区实际住所居住证明、全家户口簿、父母(或其他法定监护人)在我区暂住证、户籍所在地街道办事处或乡镇人民政府出具的在当地没有监护条件的证明等相关材料,到我区居住地所在街道办事处或地区办事处(乡政府)提交材料并进行联网审核。各街道办事处、地区办事处(乡政府)及相关部门根据审核标准对非本市户籍适龄儿童少年接受义务教育证明证件材料进行联网审核,通过审核后开具《非本市户籍适龄儿童少年在朝阳区中小学就读证明》。
  东城区
  具有北京市常住户口且户籍与学籍不在同一区县的小学毕业生,可自愿选择户籍或学籍所在区县入学,入学手续按市教委统一规定时间办理。
  非京籍
  非本市户籍适龄儿童少年,因父母或者其他法定监护人在东城区工作并居住需要在东城区接受义务教育的,需参加非本市户籍学龄人口信息采集后,由其父母或法定监护人持在东城区务工就业证明、在东城区实际住所居住证明、在东城区暂住证、全家户口簿、户籍所在地街道办事处或乡镇人民政府出具的在当地没有监护条件的证明等相关材料,到居住地所属街道办事处提交入学材料审核申请。非本市户籍适龄儿童少年通过联审后,教育招生考试中心义教办为其安排入学。
  丰台区
  具有本市户籍的本区小学毕业生,应当按照规定进入初中继续接受并完成义务教育。
  非京籍
  非本市户籍的适龄儿童少年,因父母或其他法定监护人在本区工作、居住,需要在本区接受义务教育的,须经居住地所在街道办事处或乡镇人民政府审核通过后,到区教委确定的学校就读。
  石景山区
  具有本市户口的小学毕业生,按照对口入学和计算机派位相结合的办法到初中学校继续接受义务教育。
  非京籍
  在我区就读的非本市户籍小学毕业生仍需在我区继续接受初中教育,须提供父母或其他法定监护人在京缴纳社保证明。非本市户籍的小学毕业生可以自行联系在我区公办学校或民办学校就读,也可以选择回原籍升入初中,各学校要积极创造条件,接收符合我区相关规定的非本市户籍适龄儿童少年就读。
  通州区
  本市户籍的小学毕业生,按区教委确定的“单校对口划片分配入学,且学生实际居住地在中学服务范围内”的办法升入初中。区教育考试中心使用全市统一的初中入学服务系统进行分配入学。
  要求回户口或家庭新住址所在区升入初中的小学毕业生须在规定时间内,在就读小学填写“回户口或家庭实际居住地所在区入学申请表”,由学籍所在区教委审核并加盖公章,再到户口或家庭新住址所在区教委办理登记手续,登记后将“回户口或家庭实际居住地所在区入学申请表”交回就读小学。该生由登记部门所在区分配入学,原学籍所在区不再保留其初中入学资格。我区乡镇地区需返城的小学毕业生参照以上程序办理手续。此项工作由区教育考试中心负责。
  非京籍
  非我区小学毕业的非本市户籍小学毕业生按照《2016年通州区非本市户籍适龄儿童少年接受义务教育证明证件材料审核实施细则》到居住地所在街道办事处或乡镇人民政府审核确认,开具在京就读证明。非我区小学毕业且已在我区开具在京就读证明的,和在我区小学毕业的非本市户籍小学毕业生到我区中学联系就读。
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