关于追我外公为革命烈士的问题,我外公1948开始参加革命工作,参加地下游击队南斯拉夫,1949年9月被害。

革命烈士的诗句 【范文十篇】
革命烈士的诗句
范文一:1、生人应如蜡该一烛样,从燃到底,一直都顶光是明。—的—萧女

2、头砍要紧,不 只主义真。要杀了夏翰明,还后有来人。 ——夏明

、3清贫、白、朴洁素的活生,是正们革我者命能战够胜许困难多地的。 方—方志—
敏4、
武不能威其气,挫禄利能不其动。心——李钊
5、忠大诚寸心,印浩然充两 。 间—蔡—森

、死6里逃生斗唯,争铁难锁钢铁窗心 —。—若王

7方志、敏(9

江西弋人阳。192年加2社会主入义青团年,1239年加中国共产入。党曾县任书委记、特委记、书省委书记军区、司员、令西江省农民协会书长秘闽、浙赣省苏埃维政府主席、红军十治政员委。9281年,在国共产中党六次全第国表大代会,当选为上中委员。央913年1,在国苏维全埃一第代次表会上,当选为大央工农中主民府政行委执员。1934年率领军抗红日先遣北队。上91351月年与在国党民反命革军作战中被捕队同。年8月6日在昌被国民南党动派杀害。遗著反有《可的中爱国、《》中狱纪实等。》
中狱纪实

人能砍下我们只的头颅,

能动摇不们我信的!仰

为我们仰信的主义

乃宇是的宙理!真
着为共产义牺主,
为着牲维苏埃血流,
那是们十分我情愿的!啊
湖南)益人阳1。25年加9入国中共产。党9133年于叛由告徒密被捕,于月5日7在京雨南台被花民国反党派动害。杀
北风
呼声怒嚎,呼
提手篮往饭跑外,

望工厂一未,

哎,哟哟!哎一望工厂望未到。
马路
过两跑三,
两只脚条腿都了酸

去了厂门关迟了,
哎哟哎,!今天工哟罚钱掉了
。9
、罗文世19(0~4196)4
四川威
远人19。32年加中入国社会义青年团,主195年加2入中共产党国。曾任共中川特西书记、四委川省书委记、八路成都军办事主任、处华新报成都日分社社长。9410年在成都被国党民动派反非逮法捕1。9在重日庆q&中o特种美术技合作所&被t。
故山国河,
壮情尽群春;望
“英”雄统一,
夸后是何笑?人
——
日月临前朗难于诵公白馆
01吉鸿、昌1(
河扶南人沟1,329年入党。1339年察任民众抗绥日同军盟二第军长军。931年11月4在津天被捕,勇英义就。
诗恨不抗日死
,留作
今日。
羞国破尚
我何惜头此。
1
1、刘伯坚190(1~931)
5四川
昌人平。曾法国在比和利时工俭勤。192学2加年中入共国产党1,92年赴苏联学习。41269回国,党年派出他任西北冯玉祥部军总政部治任主19。2年7后又苏去军联大学政习学,193年0回国在中苏央区工
作,当曾选中为央农工民主政府行执员委193。1任红年军第军五政治团部任。主134年9央红中长征后,留在根据地军坚持斗争担任赣南军,政治区部任主19。3年35在月斗中受伤被战牺牲。俘
镣带长街行蹒,跚复蹒跚,
市争人目瞩,心我愧怍无。

长街镣行,镣声铿何,
锵市
人皆惊讶我,自安详心

镣长街行,志带愈轩昂气
,拚作阶下囚,
工农解齐。放
1
93年3月11日,5由大庚县狱中脚镣带大街经囚移署绥审候。

21邓中、(夏194~89133)

南章宜人“。五”运动时,四接即受马思列克宁主思义想,积后极事工从人动。运921年在2中共第次全二国代大会表被选为中央上委员曾任中。国动劳组合书记部任主、中社会主义青年国团央中组织部长、全国工会总行委员、执共中苏省委江书记、中广东省委共记书、全驻赤总工色国会际表、代色赤工会国执行际委、中共员鄂两湘委委员。省91335年月上海在被捕10,在月京雨花台南被国民反动党派杀。害著有遗《中国职运动工史简》。
那有斩除不荆的?棘
那有不打的豺虎死
那有?不推的翻山岳?
你只
奋须着斗,
猛勇
的斗着;
奋持
永着远的续着。持
利胜是就的你!了
胜利是你就的了!
范文二:教学目标
1.理解诗句,体会内容,学习先烈崇高的精神境界和革命的生死观。
2.背诵这两首诗。
1.了解这两首诗的写作背景,使学生懂得这不是一般的诗,而是用生命写成的诗。
2.帮助学生读懂诗句的意思,特别是读懂有比喻意义的诗句。
教学难点:
理解有比喻意义的诗句。
教学时间: 二课时
教学设计:
一、教学目标
(一)学会本课生字、理解重点词语的意思。
(二)讲读《囚歌》这首诗,理解诗句的意思,体会叶挺将军坚贞不屈的崇高革命气节。
(三)有感情地朗读《囚歌》一诗,并背诵。
二、教学重点
(一)了解《囚歌》一诗的写作背景,使学生懂得这不是一般的诗,而是用生命写成的诗。
(二)帮助学生读懂诗句的意思,特别是读懂有比喻意义的诗句。
三、教学难点
理解有比喻意义的诗句。
四、教学过程
(一)导入课文。
同学们,我们今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和生命换来的。他们为了中国人民的解放事业,为了实现共产主义的伟大理想,前赴后继,英勇斗争,甚至献出自己的宝贵生命。今天我们要学的《革命烈士诗两首》,就是他们在敌人的监牢里,面对毒刑拷打写下来的。让我们怀着崇敬的心情来学习这两首诗。
板书课题:《革命烈士诗两首》
(二)检查生字。
1.填写生字表。
2.读准字音。
本课有些多音字,容易出现错误,教师要特别指导。
比如:“血”字,教师可出示小黑板:“热血”、“带血的刺刀!”让学生试着读一读。然后指出“血”是多音字,口语往往读“xi7”的音,“带血的刺刀”应读“xi7”,“热血”中读“xu6”。“了”字,在诗句“算得了什么”中应读“li3o”,不读“l6”。
“朝”字,在诗句“蒋家王朝”中应读“ch2o”,不读“zh1o”。
3.查字典或结合课文内容解释词语。
囚歌:被囚禁在敌人监狱里的人写的诗歌。
永生:永远活着,永久的生命。本文指革命烈士为革命事业献身的精神永不磨灭。 自白书:白,说明,陈述。自白,自己说明自己,多指表明自己立场、观点和态度。课 文指敌人要革命者出卖同志,背叛革命的书面材料。
凯歌:原指打了胜仗所唱的歌,本课指陈然的诗篇。
蒋家王朝:本文指蒋介石为首的国民党反动派统治集团。
埋葬:本文指彻底消灭。
4.结合词义,区别近义词、反义词、形近词。
烈士——先烈
敞开——打开
渴望——盼望
永生——永存
身躯——身体
高贵——崇高
沉重——轻松
高贵——低贱
敞开——紧闭
出示投影,请同学们充分讨论形近词的区别,再根据字义口头组词。
囚(囚犯)
棺(棺木)
刑(刑场)
因(因为)
官(官司)
形(形象)
拷(拷打)
魔(魔术)
凯(凯歌)
烤(烤火)
磨(磨刀)
改(改正)
葬(葬身)
莽(莽撞)
(三)讲读《囚歌》。
1.简介作者生平。
我们先学习《囚歌》这首诗,它是叶挺同志所写。叶挺是广东惠阳人。第一次国内革命战争时期,曾任国民革命军独立团团长。1927年先后参加南昌起义和广州起义。抗战时任新四军军长。1941年皖南事变时被国民党非法逮捕。日,在中共中央的坚决要求下获得自由。4月8日自重庆飞返延安,途中国飞机失事遇难。
《囚歌》是叶挺同志被囚禁在重庆歌乐山渣滓洞集中营时,用铅笔写在牢房墙壁上的一首诗。
从字形上看,“囚”是什么意思?囚歌又是什么意思呢?
(从字形上看,人被四堵高墙紧紧围住,如笼中之鸟,失去自由。“囚”的意思是把人关在监狱里。
“囚歌”在本文指革命者在敌人监狱里写的诗歌。)
3.范读《囚歌》。
请同学们认真听老师读时的语气、节奏和感情。
4.学习教师范读,自由朗读,体会诗的意思和思想感情。
5.讲读第一节。
自由读一读第一节。想一想,叶挺同志在怎样的情况下写出这首诗的?从哪些地方能看出来? 在学生朗读的基础上,围绕问题进行讨论。让学生体会出国民党反动派一面加紧对坚贞不屈的革命者进行迫害;一面诱惑革命队伍中的意志薄弱者叛变投降。重点体现在“为人进出的门紧锁着”,“为狗爬出的洞敞开着”。
这里的“人”和“狗”各指的是什么?
(人指坚定的革命者,狗指革命队伍中的叛徒。)
理解这一节诗的意思。
“为人进出的门紧锁着”是指牢房中的革命者所要走的路被敌人锁得紧紧的。
“为狗爬出的洞敞开着”指为牢房中的叛徒所准备的道路是敞开的,只要你叛变革命,随时都可以爬出牢房。
“一个声音高叫着——爬出来吧,给你自由!”指国民党反动派在声嘶力竭地叫喊诱骗革命者
变节投降充当叛徒。
(板书:人:紧锁
狗:敞开)
指名朗读这一节,想一想表达了作者怎样的思想感情?
(表达了作者对敌人的愤怒,对叛徒的厌恶和痛恨的思想感情。)
指导朗读这一节。
提示:“一个声音,,,,给你自由!”这句是敌人对革命者的诈骗,“自由”不过是一种诱饵,朗读时要表现出敌人的阴险狡猾。“自由”二字要读得虚伪、轻浮、声音拖长些。
范读,学生仿读,然后齐读。
这一节诗揭露了国民党反动派对革命者威逼利诱的卑劣手段和丑恶嘴脸。当时摆在狱中革命者面前的只有两条路:坚贞不屈,意味着失去自由,甚至生命;充当叛徒,出卖革命,将得到自由。选择哪一条路呢?作者在第二节诗里明确地做了回答。
6.讲读第二节诗。
指名读第二节诗。
思考:作者是怎样面对敌人的威逼利诱的?
理解诗句意思:“我渴望自由”,迫切希望得到自由。“但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞里爬出!”,指我“深深地明白一个道理——真正的革命者是决不会向敌人屈膝投降当叛徒的。”
“人的身躯怎能从狗洞里爬出!”怎样读?表达作者怎样的思想感情?
(读要坚定、有力、高昂)
(表达叶挺同志决不向敌人屈膝投降的决心,表现了革命者坚贞不屈的革命气节。) 指名读,教师引读,学生再读。
7.讲读第三节诗。
一个真正的革命者决不会向敌人屈服,因为他心中充满对革命事业必胜的信心。齐读第三节。“地下的烈火”、“活棺材”各指的是什么?
(“地下的烈火”比喻革命的烈火,指共产党领导的人民革命的力量。“活棺材”指囚禁革命者的牢房,又指国民党反动派统治下的黑暗的旧社会。)
“我应该在烈火与热血中得到永生!”表达诗人怎样的思想感情?
(表达了叶挺同志为了推翻国民党反动统治,宁愿献出自己生命的革命精神和壮志豪情。) (板书:希望 烧掉 永生)
指导朗读第三节。
“地下的烈火”、“一齐烧掉”、“得到永生”等词语读时要铿锵有力,语气逐渐激昂,节奏加快。
指名读,齐读。
(四)范读全诗或放录音。
出示投影:
为人/进出的门/紧锁着,
为狗/爬出的洞/敞开着,
一个声音/高叫着:
——爬出来吧,给你自由。
我/渴望/自由,
但我/深深地知道——
人的身躯/怎能/从狗洞里爬出。
我希望/有一天,
地下的烈火,
将我/连这活棺材/一齐烧掉,
我/应该/在烈火与热血中/得到永生!
学生有感情地自由朗读。试背全诗。
(五)作业。
1.抄写生字词;2.朗读背诵《囚歌》,并抄写一遍。
范文三:革命烈士诗词
★周文雍诗
头可断,肢可斩,革命精神不可灭。
志士头颅为党落,好汉身躯为群裂。
周文雍,中国共产党早期党员,1927年12月广州起义时,曾为广州苏继埃劳动委员和赤卫队指挥员。起义失败后,他和爱人未婚妻陈铁军不幸被捕,同时被害,被害前举行了特殊婚礼,高唱《国际歌》。《刑场上的婚礼》,就是赞颂他们的伟大革命精神、英雄气概和高尚情操的。这首诗是周文雍写在监狱墙壁上的。
★夏明翰诗
砍头不要紧,只要主义真,
杀了夏明翰,还有后来人。
夏明翰,湖南衡阳人,中国共产党早期党员。1925年以后,担任中共湖南省委委员。日被捕,即日即遭国民党反动派杀害。夏明翰就义时,凶手问他有什么遗言,他要来纸笔,一挥而就,写下了这四句气壮山河的好诗。这首诗既表达了诗人的革命献身精神,又展示了他对革命前途充满胜利的希望。
满天风雪满天愁,革命何须怕断头?
留得子胥豪气在,三年归报楚王仇!
杨超,江西德安人,1923年在南京读中学时加入共产主义青年团,1925年在北京大学加入中国共产党,1927年10月被捕,同年12月在南昌市被反动派杀害。这首诗是烈士就义时高声朗诵的。 ★邓雅声诗
满眼狂魔唤不醒,凭将棒喝与钟声。
屈平空热一腔血,洒向惊涛作么生?
沦落空山抱苦衷,丝丝涕泪酒秋风。
哪能长此针毡坐,一任阴霾蔽日红!
邓雅声,湖北黄海县人,中国共产党早期党员。1928年春被国民党反动派逮捕,反动派威胁利诱,逼他投降,都被严词拒绝。同年二月十九日,被杀害。
★黄治峰诗
男儿立志出乡关
男儿立志出乡关,报答国家那肯还?
埋骨岂须桑梓地,人生到处有青山。
黄治峰:广西人,僮族。1928年加入中国共产党。1934年被国民
党反动派杀害。这是他青年时期写的一首诗,题目是编者加的。 ★吉鸿昌诗
恨不抗日死,留作今日羞。
国破尚如此,我何惜此头!
吉鸿昌(),察绥抗日同盟领导人之一。字世五,河南扶沟人。曾任西北军冯玉祥部师长,国民党第二十一军军长和宁夏省政府主席。1931年因反对进攻中国工农红军,被蒋介石强令出国。1932年“一·二八事变”后回国,加入中国共产党。1933年5月,联合冯玉祥、方振武等在张家口组成察绥民众抗日同盟军,任同盟军第二军军长兼北路前敌总指挥。同盟军在日伪军和国民党军的夹击下于9月失败后,他到平(今北京)津(今天津)等地继续从事抗日活动。日在天津被捕,24日在北平(今北京)英勇就义。 ★刘伯坚诗
带镣行三首
带镣长街行,蹒跚复蹒跚。
市人争瞩目,我心无愧怍。
带镣长街行,镣声何铿锵。
市人皆惊讶,我心自安详。
带镣长街行,志气愈轩昂。
拚作阶下囚,工农齐解放。
刘伯坚,四川南充人,1923年加入中国共产党,1935年在战斗中被俘牺牲。蹒跚(pán shān):形容腿脚不灵便,走路缓慢、摇摆的样子。这里指革命烈士被折磨厉害、并带着镣铐,走路十分艰难的样子。怍(zuò):惭愧。无愧怍:没有惭愧;因为是为革命奋斗被捕,没有干下任何羞愧的事。
★袁国平诗
十年辛酸半兵戎,愧我吴下旧阿蒙。
半壁河山沉血海,满地干戈抖沙虫。
北伐长征人犹在,千伤万死鬼亦雄。
弹丸挣扎鱼龙变,地覆天翻见大同。
袁国平,湖南邵东人,中共早期党员。参加南昌起义,抗日战争时期任新四军政治部主任。一九四一年国民党发动“皖南事变”,在战斗中英勇牺牲。
★吕惠生诗
留取丹心照汗青
忍看山河碎?愿将赤血流!
烟尘开敌后,扰攘展民猷。
八载坚心志,忠贞为国酬。
且欣天破晓,竟死我何求!
吕惠生:安徽无为人,1942年参加中国共产党。1945年9月遭国
民党反动派军队袭击被捕,同年11月被杀害。这首诗是烈士在南京江宁镇狱中所写。
★朱学勉诗
男儿奋发贵乘时,莫待萧萧两鬓丝!
半壁河山沦异域,一天烽火遍旌旗。
痛心自古多奸佞,怒发而今独赋诗。
四万万人同誓死,一心一德一戎衣。
朱学勉,浙江象山人,1937年加入中国共产党。1944年5月在“反扫荡”中牺牲。这首诗是他在抗日战争前夕写的。乘时:及时。一戎衣:戎衣,军衣;即全民戎装、武装(抗日)。奸佞(nìng):惯于用花言巧语谄媚人。奸佞,奸臣、汉奸。这儿指消极抗日,积极反共者。 ★车耀先诗
喜见东方瑞气生,不问收获问耕耘。
愿以我血献后土,换得神州永太平。
车耀先,四川大邑人,共产党员。1940年在重庆被国民党反动派逮捕,1946年被杀害。后土:指中国大地。
★方志敏诗词
伟大壮丽的房屋,
用什么建筑成的呢?
血呵肉呵!
铺了白布的餐桌上,
摆着的大盘子小碟子里,
是些什么呢?
血呵肉呵!
装得重压压的铁箱皮箱,
里面是些什么呢?
血呵肉呵!
此诗作于日。
雪压竹头低,低下欲沾泥。
一朝红日起,依旧与天齐。
方志敏(年),江西弋(yì亿)阳人,中国无产阶级革命家,赣东北革命根据地和中国工农红军第十军的创建人之一。1922年加入中国社会主义青团。1923年加入中国共产党。第一次国内革命战争期间,在江西领导农民运动。1927年国民党叛变革命后,领导弋阳横峰起义,开展土地革命,组织工农政权,创建了赣东北革命根据地和工农红军第十军,历任中共县委书记、特委书记、省委书记、省军区司令员、闽浙赣工农民主政府主席和红十军政治委员。
1931年当选为中央工农民主政府执行委员、主席团委员。同第二、
三次“左倾”机会主义路线作坚决斗争。中国共产党第六次全国代表大会上当选为中央委员。1934年11月,率领红军抗日先遣团北上抗日,途中遭国民反动派阻击。1935年1月,在江西德兴县陇首村与国民党军作战时因叛徒出卖被捕,狱中坚贞不屈, 8月6日在南昌英勇就义。遗著有《可爱的中国》、《狱中记实》等。
★杨靖宇诗
西征胜利歌
红旗招展,枪刀闪灿,我军向西征。
大军浩荡,人人英勇,日匪心胆惊。
纪律严明,到处宣传,群众俱欢迎。
创造新区,号召人民,为祖国战争。
中国红军,已到热河,眼看到奉天。
西征大军,夹攻日匪,赶快来会面。
日匪国内,党派哄争,革命风潮展。
对美对俄,四面楚歌,日匪死不远。
紧握刀枪,向前猛进,同志齐踊跃。
歼灭日匪,金田全队,我队战斗好。
摩天高岭,一场大战,惊碎敌人胆。
盔甲枪弹,胜利无算,齐奏凯歌还。
同志快来,高高举起胜利的红旗。
接着热血,誓必打倒日本帝国主义。
铁骑纵横,满洲军队,已有十大军。
万众蜂起,勇敢杀敌,祖国收复矣。
杨靖宇(年),中国无产阶级革命家,东北抗日联军的主要领导人之一。原名马尚德,河南确山人。1925年加入中国共产党主义青团。1927年加入中国共产党。曾任中共豫南特委书记。1929年东北工作。1931年九一八事变后,任东北反日救国总会会长,积极领导抗日活动。1932年任中国共产党哈尔滨市委书记。1933年起,历任盤石游击队政治委员,东北人民革命军第一独立师师长兼政治委员、第一路军总指挥兼政治委员和中共南满省委书记等职,在东北长期坚持艰苦的抗日游击战争。日在吉林濛江(今靖宇)与日寇战斗中壮烈殉国。
热河:旧省名,1956年撤销,分别并入河北、辽宁及内蒙古自治区。奉天:旧省名,即今辽宁省。四面楚歌:秦末楚汉相争中,项羽战败,退到垓下(在今安徽省灵壁县东),听到四面汉军在唱楚歌,以为四面全被包围,便引剑自尽。现用来比喻惊慌、被动。 ★李公朴诗
要救国,要赶早,国亡后,更难了。
华北抗战已爆发,救亡雪耻在今朝。
和平不是靠哀求,和平后面要有炮。
此诗的题目是编者加的。
李公朴(年),时江苏扬州人,生于镇江。1936年参加全国各界救国联合会,被推为负责人之一,同沈均儒、邹韬奋等一起被捕,抗战开始后获释。1945年任中国民主同盟中央委员,积极参加爱国民主斗争。日在昆明被国民党特务暗杀。
★闻一多诗
有一句话说出就是祸,
有一句话能点得着火。
别看五千年没有说破,
你猜得透火山的缄默?
说不定是突然着了魔,
突然青天里一个霹雳,
“咱们的中国!”
这话叫我今天怎么说?
你不信铁树开花也可,
那么有一句话你听着:
等火山忍不住了缄默,
不要发抖,伸舌头,顿脚,
等到青天里一个霹雳,
“咱们的中国!”
闻一多(年),本名家骅。湖北希水人。曾在青岛大学、清华大学等校任教。抗日战争期间,任昆明西南联合大学教授。1943年后,参加反对独裁、争取民主的斗争。抗日战争结束后,反对国民党发动反人民的内战。曾任中国民主同盟中央委员。日在昆明被国民党特务暗杀。对《周易》、《诗经》、《楚辞》等有深刻研究;现代诗诗人。作者被害后,全部的著作由朱自清等编成《闻一多全集》八卷,四册。
范文四:篇一:赞扬革命烈士的诗
年青的共产党员、革命烈士陈然面对敌人的严刑拷打和死亡威胁,在狱中留下的题为《我的“自白书”》——
任脚下响着沉重的铁镣,
任你把皮鞭举得高高,
我不需要什么“自白”,
哪怕胸口对着带血的刺刀!
人,不能低下高贵的头,
只有怕死鬼才乞求“自由”;
毒刑拷打算得了什么?
死亡也无法叫我开口!
对着死亡我放声大笑,
魔鬼的宫殿在笑声中动摇;
这就是我━━一个共产党员的“自白”,
高唱凯歌埋葬蒋家王朝。
抗日名将吉鸿昌临刑前写下的一首气贯长虹的就义诗——
恨不抗日死,
留作今日羞。
国破尚如此,
我何惜此头!
何敬平()1948年夏于渣滓洞写了这首诗《把牢底坐穿》——
为了免除下一代的苦难,
我们愿——
愿把这牢底坐穿!
我们是天生的叛逆者,
我们要把这颠倒的乾坤扭转!
我们要把这不合理的一切打翻!
今天,我们坐牢了,
坐牢又有什么希罕?
为了免除下一代的苦难,
我们愿——
愿把这牢底坐穿!
新四军新闻干部文泽,被关押在白公馆,于屠杀之夜写下了《告别》诗篇:
黑夜是一张丑恶的脸孔,
惨白的电灯光笑的像死一样冷酷。
突然,一只粗笨的魔手,
把他从恶梦中提出。
瞪着两只大眼,定一定神,
他向前凝望:
一张卑鄙得意的笑脸,
遮断了思路。
立刻,他明白了,
是轮次了,兄弟,不要颤抖,
大踏步跨出号门--
他的嘴裂开,轻蔑地笑笑:
“呵,多么拙笨的蠢事,
在革命者的面前,
死亡的威胁是多么无力,,,,”
记着,这笔血债,
兄弟们一定要清算:
记着,血仇。
呵,兄弟,我们走吧,
狗们的死就在明朝!篇二:革命烈士诗歌
革命烈士诗歌
革命烈士诗二首
为人进出的门紧锁着,
为狗爬出的洞敞开着,
一个声音高叫着:
--爬出来吧,给你自由!
我渴望自由,
但我深深地知道--
人的身躯怎能从狗洞里爬出!
我希望有一天,
地下的烈火,
将我连这活棺材一齐烧掉,
我应该在烈火与热血中得到永生!
【我的“自白”书】
任脚下响着沉重的铁镣,
任你把皮鞭举得高高,
我不需要什么自白,
哪怕胸口对着带血的刺刀!
人,不能低下高贵的头,
只有怕死鬼才乞求“自由”;
毒刑拷打算得了什么?
死亡也无法叫我开口!
对着死亡我放声大笑,
魔鬼的宫殿在笑声中动摇;
这就是我--一个共产党员的自白,
高唱凯歌埋葬蒋家王朝。
纪念革命烈士的诗歌:【缅怀曾经浴血奋战的革命先烈】
你们奋战在革命的前线
枪是你们的生命
是你们谱写胜利的画笔
三八大盖打出了中国人顽强拼搏的精神
小米加步枪射出了中国人灵魂深处的愤怒
王八盒子激烈的收割着豺狼的生命
霍霍生威的的大刀舞出了灵动的飘逸
你们用生命捍卫着我们的家园
你们用鲜血捍卫着国家尊严
鲜血凝聚成一条条小河,名曰——血魂
流遍中华的角落
用血魂魄守护着属于我们的疆土
再也不能呼吸着故乡淳朴的气息
再也感觉不到疲惫
别人了故乡的老妈妈
孩子再也不能喊出的唯有两个字——爸爸
妻子累了再也找不到一个可以依靠臂膀
没有可以泊舟的港湾
你们的灵魂化作了蒲公英的种子
借着风婆婆抚慰你们有回到了阔别的家乡
你们飘落在自己熟悉土地上
鲜血化成河流——血魂
浇灌了你们疲惫不堪的英灵
得到了滋润的你们在春天继续摇曳在故乡田野
呼吸着家乡的空气
吸收着家乡的阳光
你们肃穆的注视着我们那些正在收割着豺狼生命战友
替他们祈祷
血魂流经不知多少个峥嵘的岁月
为反抗豺狼的侵略奠定了不可磨灭的基础
你们是那翱翔长空的雄鹰,振翅高飞
你们是黑夜中的灵猫,追寻着无知的鼠辈
你们是那急驰的雄狮,追逐着猎物无处躲藏
你们是那巍峨的万里长城,永不言败
你们是耸入云天的泰山,傲视着万千蝇孽
你们是南山的苍松,留芳百世
你们用鲜血铸就了辉煌
你们用灵魂铸造了如今盛世的中华
没有你们前行的脚步,或许现在我们还不知是怎样情景
没有你们顽强拼搏的精神,豺狼何时才能被绝灭
没有你们不畏艰险勇创天险的高大背影,胜利或许不再是这样写的
长途跋涉你们举步维艰
刀锋已成了锯齿
泱泱中华疆土作画卷
你们的鲜血化作那赤红的朱砂
你们的躯体成了一枝狼毫
挥洒出一幅幅伟岸壮丽山河
画定格在中国的边沿
绘出了一只昂首的雄鸡
矗立于东方的天际
你们用鲜血生命呐喊出了国人的心声
唤醒了无数个沉睡的龙的传人
也震慑了意图吞噬我们生命的敌人
你们,是天空中的天狼,孤傲却又充斥着内心的狂热篇三:关于纪念革命先烈的现代诗
关于纪念革命先烈的现代诗
百年回眸, 悠悠岁月, 旧中国,列强欺凌,
主权沦丧,山河破碎,生灵涂炭。 面对中华民族——
毕生最大的耻辱与危难,
多少仁人志士
慷慨悲歌,前仆后继,
浴血奋战在革命的最前线。
是他们让中国从东亚病夫中
毅然走了出来
是他们改写了中华民族
百年的悲惨历史
是他们抛头颅,洒热血
在雄壮的战鼓声中浴血奋战 为中华民族取得了
一个辉煌的胜利。
美好的现实正是革命先烈
所期待和为之奋斗不息的境界。血与火的革命 与今天如火如荼的建设
相辅相成,浑然一体。
融入了无数先烈的 热血和生命。
不是有人说过,
给他一个支点,
他就可以撬动地球吗?
那么,有了爱国奉献精神,
我们伟大的革命先烈,鼓,
银河作弦,
奏响叱咤风云的生命礼赞!
我们不会忘记,
不会忘记,
经受到无数疯狂屠杀,
和深重灾难的中华民族,
有一副高昂的头颅, 一副坚挺的脊骨,
一双喜马拉雅山壮厚的肩膀,一身黄河长江奔腾不息的血管。
我们曾经,
托起五千年的文明,
托起过长城、故宫;
我们必然能用十三亿双手臂,
托起明天的太阳,
托起通向月球、金星、火星宇宙每一个角落的
火箭、卫星和人造飞船 就能日月当
范文五:革命烈士诗二首  【囚歌】  叶挺  为人进出的门紧锁着,  为狗爬出的洞敞开着,  一个声音高叫着:  --爬出来吧,给你自由!  我渴望自由,  但我深深地知道--  人的身躯怎能从狗洞里爬出!  我希望有一天,  地下的烈火,  将我连这活棺材一齐烧掉,  我应该在烈火与热血中得到永生!  【我的“自白”书】  陈然  任脚下响着沉重的铁镣,  任你把皮鞭举得高高,  我不需要什么自白,  哪怕胸口对着带血的刺刀!  人,不能低下高贵的头,  只有怕死鬼才乞求“自由”;  毒刑拷打算得了什么?  死亡也无法叫我开口!  对着死亡我放声大笑,  魔鬼的宫殿在笑声中动摇;  这就是我--一个共产党员的自白,  高唱凯歌埋葬蒋家王朝。  纪念革命烈士的诗歌:【缅怀曾经浴血奋战的革命先烈】  哒哒哒……  你们奋战在革命的前线  枪是你们的生命  是你们谱写胜利的画笔  三八大盖打出了中国人顽强拼搏的精神  小米加步枪射出了中国人灵魂深处的愤怒  王八盒子激烈的收割着豺狼的生命  霍霍生威的的大刀舞出了灵动的飘逸  你们用生命捍卫着我们的家园  你们用鲜血捍卫着国家尊严  鲜血凝聚成一条条小河,名曰——血魂  流遍中华的角落  用血魂魄守护着属于我们的疆土  血魂融入了黄河  融进千百人的心灵  有着狗尾巴草倔强的血魂  吓破了,豺狼的胆  枪声不知何时渐渐的没有了  偶尔传来零星的响声  声音是那样的唯美  因为你们又一次打破了地方的防线  冲破了一道道关隘  站到胜利的山顶  看着那些不知名却敢于把后背交给背后战士儿郎们  那是一种超脱万物的信任  一种不能用语言来描述的情怀  这边是你们默契地配合  是你们无须言语却能看透对方心中想法战阵  山巅下那些倒下的英灵  用自己的生命诠释着一个信念——驱狼吞虎  狂风吹起了阵阵尘沙  泥土粘贴到你们伤痕累累躯体  却无法掩盖住你们保家卫国情愫  多少忠魂埋骨异乡  看不见故乡的朝阳  再也不能呼吸着故乡淳朴的气息  再也感觉不到疲惫  别人了故乡的老妈妈  孩子再也不能喊出的唯有两个字——爸爸  妻子累了再也找不到一个可以依靠臂膀  没有可以泊舟的港湾  春天来了  你们的灵魂化作了蒲公英的种子  借着风婆婆抚慰你们有回到了阔别的家乡  你们飘落在自己熟悉土地上  鲜血化成河流——血魂  浇灌了你们疲惫不堪的英灵  得到了滋润的你们在春天继续摇曳在故乡田野  英姿飒爽  呼吸着家乡的空气  吸收着家乡的阳光  你们肃穆的注视着我们那些正在收割着豺狼生命战友  替他们祈祷  血魂流经不知多少个峥嵘的岁月  为反抗豺狼的侵略奠定了不可磨灭的基础  你们是那翱翔长空的雄鹰,振翅高飞  你们是黑夜中的灵猫,追寻着无知的鼠辈  你们是那急驰的雄狮,追逐着猎物无处躲藏  你们是那巍峨的万里长城,永不言败  你们是耸入云天的泰山,傲视着万千蝇孽  你们是南山的苍松,留芳百世  你们用鲜血铸就了辉煌  你们用灵魂铸造了如今盛世的中华  没有你们前行的脚步,或许现在我们还不知是怎样情景  没有你们顽强拼搏的精神,豺狼何时才能被绝灭  没有你们不畏艰险勇创天险的高大背影,胜利或许不再是这样写的  长途跋涉你们举步维艰  刀锋已成了锯齿  泱泱中华疆土作画卷  你们的鲜血化作那赤红的朱砂  你们的躯体成了一枝狼毫  挥洒出一幅幅伟岸壮丽山河  画定格在中国的边沿  绘出了一只昂首的雄鸡  矗立于东方的天际  你们用鲜血生命呐喊出了国人的心声  唤醒了无数个沉睡的龙的传人  也震慑了意图吞噬我们生命的敌人  你们,是天空中的天狼,孤傲却又充斥着内心的狂热  你们,是龙的传承者,守护着家园  你们,永远不能磨灭的记忆  让你的灵魂和我一起呐喊:  犯我泱泱中华天威者,虽远必诛!
范文六:篇一:那一抹闪闪的秋色——谨以此诗献给革命烈士秋瑾 作者:宛若依米 你从闺房中走出 不怕讥讽,不怕风险 毅然踏上东渡日本的轮船 漂洋过海,万水千山 依然改变不了你对革命的信念…… 你从家庭中走出 忍痛留下孩子,抛下父母 决然走上革命的道路 面对当时那个积重难返的民族 你在振臂高呼 你在摇旗呐喊 争取自由的明天…… 你从革命中走出 勇敢无畏,雄志高飞 与革命仁人志士 煮酒论剑,抒写革的壮丽诗篇…… 从此,历史长空 有了那一抹 闪闪的、耀眼的秋色 永不老去…… 篇二:献给烈士 作者:岂几 划开黎明的外套                            燃了遍山红叶 从十月烧到三月 一直到乡亲把喜悦插满稻田 你仍安详的站在村口眺望   城墙上弹孔穿梭 那是自由的通道 行走着子孙的信仰 凛冽的寒风 奏响春天的号角 高高的石碑是邮寄幸福的信箱 装着孩子们的童谣 拥挤的人群 簇拥的鲜花 倒映着英雄的模样 古老的白杨树上生长着战刀的锋芒 那是英雄的伤疤 血色的丝带缠绕着璀璨的星光 那是你闪亮的勋章 把故乡贴进了胸膛 巷子里一位老人捧着泛黄的照片 打着岁月的补丁 她用故事浇灌的青藤爬到云端 舒展成一张张笑脸 晶莹的雨滴是英雄的灵魂 亲吻着这繁华人间 脚下黄土的扉页里夹着历史的底片 你是否看见 曾经的长征路穿过序言 正飘扬在幸福的路上 篇三:烈士 作者:千山雪 血还在流诉 说歹徒的凶残 血还在流诉 说他的英勇 但他倒下了 面对歹徒心会胆怯 手会哆嗦,正义感也会泯灭 而有的人不会 他就不会 但他倒下了 但他倒下了 敲响了警钟 我们的英雄在土里掩埋 篇四:烈士碑前抒怀 作者:黎剑平 早就应来献一束鲜花 告诉你 我的心情 而此刻 揣一怀壮丽的思绪 迎向你 任心湖狂澜万丈 但见天低风哀 细雨沥沥 记不清你的姓名了 家住何方 幻影中只见 硝烟在你矫健的身后 狼奔豕突 而信念呵飞升为 朵朵彩蝶 经年停在碑前的松柏 把希望之山守侯成 岁岁新绿 寻你不见你 回首处那束 我献的芝兰 依然在我心中—— 你丰碑的碑底 篇五:烈士无名 作者:剑语 国旗的颜色 在心底澎湃着 那视死如归的宣言 是一首永垂不朽的颂歌 五月的天空 流下冰冷的眼泪 汇聚成浩瀚江河 英雄无名 伟岸的身影如此鲜活 在生命的每一个角落 灵魂赤诚如昨 在此刻最亲爱的 是否听见我的诉说 你热忱的生命 就是那熊熊燃烧的烈火 你纯洁的梦想 总会在天堂的怀抱停泊 篇六:火苗——纪念江文焕烈士 作者:落城 大地坚信 风风雨雨后总有彩虹 1937年的一天 大炮声扑天倒地 四下烟火弥漫 流下鲜红的血迹 小草浑身少了焦 受尽烧烤 不动摇坚信—— 火苗熄灭 春风吹又生
范文七:篇一:那一抹闪闪的秋色——谨以此诗献给革命烈士秋瑾 作者:宛若依米 你从闺房中走出 不怕讥讽,不怕风险 毅然踏上东渡日本的轮船 漂洋过海,万水千山 依然改变不了你对革命的信念…… 你从家庭中走出 忍痛留下孩子,抛下父母 决然走上革命的道路 面对当时那个积重难返的民族 你在振臂高呼 你在摇旗呐喊 争取自由的明天…… 你从革命中走出 勇敢无畏,雄志高飞 与革命仁人志士 煮酒论剑,抒写革的壮丽诗篇…… 从此,历史长空 有了那一抹 闪闪的、耀眼的秋色 永不老去…… 篇二:献给烈士 作者:岂几 划开黎明的外套
燃了遍山红叶 从十月烧到三月 一直到乡亲把喜悦插满稻田 你仍安详的站在村口眺望
城墙上弹孔穿梭 那是自由的通道 行走着子孙的信仰 凛冽的寒风 奏响春天的号角 高高的石碑是邮寄幸福的信箱 装着孩子们的童谣 拥挤的人群 簇拥的鲜花 倒映着英雄的模样 古老的白杨树上生长着战刀的锋芒 那是英雄的伤疤 血色的丝带缠绕着璀璨的星光 那是你闪亮的勋章 把故乡贴进了胸膛 巷子里一位老人捧着泛黄的照片 打着岁月的补丁 她用故事浇灌的青藤爬到云端 舒展成一张张笑脸 晶莹的雨滴是英雄的灵魂 亲吻着这繁华人间 脚下黄土的扉页里夹着历史的底片 你是否看见 曾经的长征路穿过序言 正飘扬在幸福的路上 篇三:烈士 作者:千山雪 血还在流诉 说歹徒的凶残 血还在流诉 说他的英勇 但他倒下了 面对歹徒心会胆怯 手会哆嗦,正义感也会泯灭 而有的人不会 他就不会 但他倒下了 但他倒下了 敲响了警钟 我们的英雄在土里掩埋 篇四:烈士碑前抒怀 作者:黎剑平 早就应来献一束鲜花 告诉你 我的心情 而此刻 揣一怀壮丽的思绪 迎向你 任心湖狂澜万丈 但见天低风哀 细雨沥沥 记不清你的姓名了 家住何方 幻影中只见 硝烟在你矫健的身后 狼奔豕突 而信念呵飞升为 朵朵彩蝶 经年停在碑前的松柏 把希望之山守侯成 岁岁新绿 寻你不见你 回首处那束 我献的芝兰 依然在我心中—— 你丰碑的碑底 篇五:烈士无名 作者:剑语 国旗的颜色 在心底澎湃着 那视死如归的宣言 是一首永垂不朽的颂歌 五月的天空 流下冰冷的眼泪 汇聚成浩瀚江河 英雄无名 伟岸的身影如此鲜活 在生命的每一个角落 灵魂赤诚如昨 在此刻最亲爱的 是否听见我的诉说 你热忱的生命 就是那熊熊燃烧的烈火 你纯洁的梦想 总会在天堂的怀抱停泊 篇六:火苗——纪念江文焕烈士 作者:落城 大地坚信 风风雨雨后总有彩虹 1937年的一天 大炮声扑天倒地 四下烟火弥漫 流下鲜红的血迹 小草浑身少了焦 受尽烧烤 不动摇坚信—— 火苗熄灭 春风吹又生
范文八:赞赵明山革命烈士
赵明山是作者的外祖父。他1937年1月参加革命,八路军冀中五分区司令部战士,1939年10月,与日寇作战中牺牲于永清县后奕镇石各庄。现安葬于永清县革命烈士陵园。
我从姥姥那里
知道外祖父有一段故事
在民族危难之际
你一腔热血 火热激情
参加八路 打鬼子 保卫国家
冲锋在前 英勇作战 敢打敢拼
腰里别着短枪在敌人占据县城里侦察
攻打炮楼 子弹打光 大刀砍向敌人头颅
你用青春的朝气驱散硝烟
你用火热的臂膀扛起希望
你用粗壮的双手抓取胜利
你用坚实的脚步迈向自由 不屈不挠浴血奋战
狠狠打击日本军国主义 筑起中华民族反抗侵略的历史丰碑
在和平的阳光下 独自伫立在你的墓碑前
看到鲜红的雕塑碑文 赫然镌刻的
“赵明山烈士之墓”
顿感心灵的敬仰敬慕
重拾那段屈辱的历史
千千万万的中华儿女前赴后继
同日本侵略者
展开一场波澜壮阔的反侵略战争
“台儿庄战役”
“百团大战”
“平型关大捷”........
多少英勇的壮举
唱响中华民族胜利的凯歌
范文九:课 题
革命烈士诗二首
1.了解诗歌创作背景,有感情的朗读两首诗歌 教学目标 2.感受革命先辈的献身精神和对美好未来的追求 3.能说出两首诗不同的艺术风格 教学重点 教学难点 教具学具 感受革命先辈的献身精神和对美好未来的追求 能说出两首诗不同的艺术风格 投影仪 1、查阅资料,了解写作背景。. 预习要求 2.诵读这两首诗,尝试体会所表达的思想感情。 3.探讨这两首诗艺术形式上的特点。 教师活动内容与方式 一、 情趣导入 学生活动内容与方式 旁注
在革命战争年代, 许多革命战士在与敌人作斗争时被捕。 在敌人的严刑拷打和威逼利诱下,他们没有低头,在用 生命谱写了一曲曲可歌可泣的壮丽诗篇的同时,用他们 手中的笔抒写了自己的革命志趣和美好追求。今天我们 就来诵读欣赏两首革命烈士的诗,先看第一首《把牢底 坐穿》(板书课题、作者) 二、学生交流查阅的资料,了解写作背景 三、提出朗读要求,开展朗诵比赛 四、再次诵读《把牢底坐穿》,完成练习 ⒈他们为什么“愿把牢底坐穿”? 明确:为了免除下一代的苦难。 ⒉“今天,我们坐牢了。坐牢又有什么稀罕?”表示他 们对革命有怎样的认识? 讨论后明确:他们清醒地认识到要革命,要扭转颠倒的 乾坤,要打倒不合理的一切,必须付出沉重的代价。 ⒊在理解的基础上反复诵读, 读出革命志士的壮志豪情。 五.诵读《花》,完成练习 ⒈诗人反复写“我爱花”,实际是表达他怎样的情感? 讨论后明确:实际是表达他对坚强的生命无限热爱的感 大声朗读,读出激情 情。 鼓励学生发表自己 的见解 学生合作交流回答 教师活动内容与方式 ⒉“即使花苞被摧残了,但是更多的/更多的花在新 生。”诗句的含义是什么? 阅读揣摩后明确:个人的生命可以被消灭,但革命的 意志是毁灭不了的,革命自有后来人。 3.“我爱花,我愿为祖国/开一朵绚丽的血红的花。” 诗人为什么要在结尾一句的“花”前面加“血红”二 字? 学生活动内容与方式 旁注 教师可适当点拨 学生思考后回答 学生交流 选出小组最佳选手 要突出朗读的地位
交流后明确:表明了诗人随时愿意为革命事业流血牺 牲的决心。 六.比较这两首诗的异同。 七、小结布置作业 教 后 记 阅读比较,说出理由即可
范文十:年青的共产党员、革命烈士陈然面对敌人的严刑拷打和死亡威胁,在狱中留下的题为《我的“自白书”》——
任脚下响着沉重的铁镣,
任你把皮鞭举得高高,
我不需要什么“自白”,
哪怕胸口对着带血的刺刀!
人,不能低下高贵的头,
只有怕死鬼才乞求“自由”;
毒刑拷打算得了什么?
死亡也无法叫我开口!
对着死亡我放声大笑,
魔鬼的宫殿在笑声中动摇;
这就是我━━一个共产党员的“自白”,
高唱凯歌埋葬蒋家王朝。
抗日名将吉鸿昌临刑前写下的一首气贯长虹的就义诗——
恨不抗日死,
留作今日羞。
国破尚如此,
我何惜此头!
何敬平()1948年夏于渣滓洞写了这首诗《把牢底坐穿》——
为了免除下一代的苦难,
我们愿——
愿把这牢底坐穿!
我们是天生的叛逆者,
我们要把这颠倒的乾坤扭转!
我们要把这不合理的一切打翻!
今天,我们坐牢了,
坐牢又有什么希罕?
为了免除下一代的苦难,
我们愿——
愿把这牢底坐穿!
新四军新闻干部文泽,被关押在白公馆,于屠杀之夜写下了《告别》诗篇:
黑夜是一张丑恶的脸孔,
惨白的电灯光笑的像死一样冷酷。
突然,一只粗笨的魔手,
把他从恶梦中提出。
瞪着两只大眼,定一定神,
他向前凝望:
一张卑鄙得意的笑脸,
遮断了思路。
立刻,他明白了,
是轮次了,兄弟,不要颤抖,
大踏步跨出号门--
他的嘴裂开,轻蔑地笑笑:
“呵,多么拙笨的蠢事,
在革命者的面前,
死亡的威胁是多么无力……”
记着,这笔血债,
兄弟们一定要清算:
记着,血仇。
呵,兄弟,我们走吧,
狗们的死就在明朝!}

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