世界上哪个国家法律多于难记,但往往权大于法?房价太高 民怨四起难于从根本上解决,政府对自已的人民很不信任,甚至连

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征地严重违规民怨难平
  编者按:地方政府违法征地有恃无恐,把土地变成敛财之道,近8000亩的工业园有80%无国家征用土地批文,农民的征地有关费用被官员侵吞,不少失地农民生活苦不堪言,而大量农民上访十多年,并通过法院行政诉讼,都被拒之门外,致使农民的权益侵害严重。详情请看下文。
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  原标题:安岳县征地严重违规民怨难平屡被曝光何时了
  于日安岳县工业园被指征地违规民怨难平的报道,最近又取得了四川省资阳市安岳县许多政府、法院违法、枉法事件的证据材料后,为弄清事实真相,经深入该县暗访,取得的情况触目惊心,在法治社会的今天,该县的违法和枉法引发民怨沸腾,让我们看看几个案例吧:
  四川省安岳县特兴发农产品开发公司,是当地政府安排从事农业产业化生产经营的企业(有大量书证佐证),所从事的产业符合国家法律政策,也是政府项目,因生产项目发生严重自然灾害出现的风险,为转嫁政府责任,于2005年8月在当时的安岳县委、政府主导下,而该公司没有任何犯罪事实的前提下,对法定代表人采取逮捕的刑事措施,随后对法定代表人进行刑事公诉,罗织非法经营和抽逃出资罪名,经安岳县人民法院审理,因政府行为的大量刚性证据,判决法定代表人经营的公司单位无罪,对法定代表人2000年公司注册时的一笔借还款元(判决书中的定性),以抽逃出资定罪判刑(该公司自注册后都每年经过了工商年检无违规事项、也没有受过任何行政处罚、而且公司其他的投资股东没有任何举报控告、也没有任何分文损失后果、该公司在注册地的项目属政府安排持续不断扩张和发展根本没有任何逃逸行为、更者该笔借还款与法定代表人公司的项目经营没有关联性),由于政府操控检察院、法院完全违背最高检察院当时的经济犯罪追诉标准,被胡乱定性为抽逃出资罪无罪判有罪,资阳市中级人民法院(2006)资刑终字第25号刑事裁决,更荒唐地以《公司法》第25条、第34条、第209条这与定罪不相关、不涉刑责法条作为判据维持原判,枉法地无罪判有罪,把国家法律作为司法迫害公民的工具,至使该案申诉到省、市法院数十次至今仍得不到改判。正因为发生了这起典型的枉法案件引发连锁反应,2007年5月,在当时该法定代表人购买岳阳建筑公司杨自清所建房屋(已办理了相关的国有土地使用证和房屋产权证),只尚差近8万元房款,由于公司及法定代表人遭受司法迫害的情况下,杨自清乘人之危在得到安岳县人民法院领导支持下,强行将当事人持有产权证近400平方米整体经营的房屋砸门换锁堵道,并将其部分占为已有,造成一切经营整体停业引发新的民事财产侵权事件,在社会各方人士做了大量协调且持续三年时间都无法解决(因法院有人关照),2010年4月才迫于进入司法诉讼,到现在已经一案生一案进行了十几次审理而且长达十年之久,至今被侵权的房产惨景一片损失巨大。在此诉讼期间杨自清为达强占当事人房屋的目的,在法院领导的指导下审后又诉又撒达五次后,经过判决因当事人持有产权证无法悍动权属,而对杨自清强占行为关联责任造成的损失只判了1.25万元(到现在损失时间已近十年,损失额含收益损失、经营损失、财产损失都在一百五十万元以上)。在从头至尾审理损失的诉讼中,安岳县人民法院(2010)安岳民初字第0871号判决书,把当事人举证杨自清强占当事人的房屋租给其他人经营的协议书,当事人举证的目的是证明杨自清侵权事实,被法院混淆篡改当事人举证目的而乱判(可查庭审记录),而且把当事人因被侵权的房屋损失的举证被质证采信的证据排离侵权赔偿之外的枉法事实,由此造成本案损失放大得不到公正解决;安岳县人民法院(2011)安岳民初字第0408号民事判决书,为使杨自清利于侵权责任解脱,绞尽脑汁故意把杨自清未经质证的假证据,作为判决证据采信以达到乱判的目的(可查庭审记录);资阳市中级人民法院(2012)资民终字第236号民事判决书,经过客观事实和有力证据的审理,终于认定了杨自清上锁关门对当事人的房屋封门、封路的侵权行为系另一法律关系,岳阳建筑公司(杨自清系公司法人代表)对此应当承担相应的法律责任的定性。日,安岳县人民法院执行局长周国华和法官王富国与当事人座谈已发现案件的问题并形成了书面座谈记录,叫当事人就(2012)资民终字第236号民事判决书定性的法律责任尽快起诉解决,在座谈记录上当事人签字声明了要求法院严查案审中的问题,否则不承担一切后果责任(可查座谈记录)。随后当事人按县法院的安排起诉,而程序上又被黄永友副院长强压不立案,在院长李一兵的协调和减少了诉讼费的情况下才进入诉讼程序,但最后审理结果的(2013)安岳县民初字第984号判决书,又把核心证据已生效的资民终字(2012)第236号民事判决书的法律文书以没有关联性排除定案依据,严重违反证据法则以荒唐理由又作出了错案判决。判决后,安岳县人民法院民庭庭长张明华在面对(2010)安民初字第0871号判决书、(2012)资民终字第236号判决书证据答疑时,无法说明案件证据的情况下已承认判决的错误,同意当事人在过了上诉期后在本级法院由审监庭依法再审,但安岳县人民法院李一兵院长在多次听了我们反映情况后,叫当事人向市法院申诉再审,资阳市人民法院立案庭陈光兵复查本案长达近一年与当事人多次见面,在证据面前无法回避,也谈了该案的问题,但(2014)资民终字第5号民事裁定书不可思议又维持了原判驳回了当事人的申诉,事后陈光兵与当事人座谈时讲了他清楚案件里面的问题但是审委会讨论的他没办法,至使该案以错为错而对当事人继续司法加害。此后随着案件证据的透明化,当时在任的资阳市中级人民法院院长周奇万为平息该案的问题,带领法院副院长和法院系统干部十来人,又向当事人提出不执行法院判决书的荒唐之举。
  2014年直至当前,当事人的妹妹周萍酒店装修质量的民事案件,安岳县人民法院也继续采取株连九族都不放过乱判(该案有生效的施工合同中质量责任约定、而且在合同保修期和法规保修期内、有清楚的质量问题、又在法定时间程序内依法提交了质量鉴定申请),却被法院庭审违法限制鉴定,且把关乎质量核心证据的施工合同作为无关联性证据故意排除而又乱判错判,继续加大了对当事人的司法迫害广度和深度,致使当事人及周萍所有经营项目瘫痪倒闭。这十来年对当事人的司法迫害的过程中,现任资阳市人民法院副院长樊治平(2006年的当时也是安岳县人民法院院长)、安岳县人民法院副院长黄永友、刑庭庭长(后也是民庭庭长)龙恩志、民庭庭长张明华等主导直接操纵着对当事人制造冤、假、错案,而且形成了一个枉法腐败团伙。在当事人持续的控告中,县法院竟提出对审判只能申诉不能控告的规定。
  安岳县原新村五社李守光,因带领群众护权维权,在政府违反土地法规,把未经征用的近200亩土地(农民没有得到任何补偿),强行纳入国有商业(用地方违法文件视作法律依据),将李守光罗织罪名无罪判有罪司法被害长达五年之久(当时法律和当时政策及确凿的证据),李守光被司法迫害和政府与司法对人民群众的利益损害是肯定的,由此看四川省安岳县的法治犹如白色恐怖。
  政府的土地违法更是有恃无恐,看看安岳的工业园和县城周边的违法土地占用,政府官员为虚列政绩,把土地变成敛财之道,不按国家土地法规执行,根本性的违法中华人民共和国土地法78条,在无国家法定部门批准的情况下,虚列征地方案、虚构征地文告,欺下瞒上违法征地,现在近8000亩的工业园有80%无国家征用土地批文,现在已变成国有土地流转到企业,而且被银行融资套现,工业园形成一片虚假繁荣的景象,多数厂房成空房劳民伤财。农民的征地有关费用被官员侵吞,有关政策也无法落实,不少失地农民生活苦不堪言,而农民杨丰文、王成兵、李守光等大量农民上访十多年,并通过法院行政诉讼,都被各级政府和法院一次又一次的拒之政门、法门,致使农民的权益侵害严重。
  更为严重的是,安岳县国土部门竟官商勾结,将大量农民土地,在未经法定征收的情况下,指使企业买地由国土局合谋出让成国有土地倒卖土地非法获利,从一个局部的岳阳镇新村三社、四社看问题非常突出,把农用土地违法变成国有土地大规模开发商品房。国土法第78条有明确的规定,而现在政府又在实施违法批地合法化,且在程序上一次又一次的违法。为掩盖其违法行为,又采取了违法手段,用少数人取代群众的意愿(新村四社群众有录音佐证),强征土地为违法解套,一次又一次触犯法律底线。(情况部分当事人:李守光杨丰文王成兵
  安岳县文昌养猪合作社也因政府违法行政,不按法律规定征地和未经法定程序征用土地,不依法律规定履行法定征地职责,动用公权力用违法手段经人民法院违法裁定而且在未作任何赔偿的前提下实施违法强拆养殖企业,违法侵害企业的合法权益,导致企业瘫痪倒闭损失数千万元之巨。
  从这几个案例来看,四川省安岳县的法治生态让人生畏,这些问题的当事人到各级反映达十多年之久,叫天天不灵叫地地不灵,到纪检机关控告得不到依法查办,导致问题的持续、蔓延、扩大,连四川省委巡视组收到的反映都不了了之得不到处理,安岳县上述的部分问题,仍得不到政府的重视和处理,在这个地方国家的法律还起什么作用?官员因这些违法渎职的腐败还官升无止。
  在该区域有大量的违法线索有待厘清和正本清源,我们获得的事实是清楚的,证据是确凿的,我们将持续关注这一地区的法治环境的改变和违法事件得到依法的处理,相信在习主席为首的党中央领导下,为严肃法纪、政纪,总有一天法律的公正阳光会在现于此
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>>>“对公权、法无授权当禁止;对私权,法无禁止则自由”这段话表明A...
“对公权、法无授权当禁止;对私权,法无禁止则自由”这段话表明&&& A.政府的权力小于公民的权力 D.从根本上来讲,政府的权力来源于宪法和法律 C.政府的权力受到制约,公民的权力不受制约 D.政府必须严格按照法律规定的权限行使权力
题型:单选题难度:中档来源:不详
D本题主要考查政府依法行政。A、B、C均表述错误。A政府的权力与公民的权力没有大小的可比性,B项政府的权力从根本上来源于人民,C政府与公民的权力都受到法律的制约。
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据魔方格专家权威分析,试题““对公权、法无授权当禁止;对私权,法无禁止则自由”这段话表明A...”主要考查你对&&依法行政,政府权力接受监督,树立政府权威&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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依法行政政府权力接受监督树立政府权威
依法行政的含义:
&政府及其工作人员的权力由法律授予,行使行政权力必须依据宪法和法律规定。 政府坚持依法行政的意义可以从“三个主体”来分析:(1)对人民:有利于保障人民群众的权利和自由。(2)对政府:有利于加强廉政建设,保证政府及其工作人员不变质,增强政府的权威;有利于防止行政权力的缺失和滥用,提高行政管理水平。 (3)对社会:有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律,推进社会主义民主法制建设。
政府要依法行政,提高依法行政水平,必须加强立法工作:(1)在我国,立法机关是全国人民代表大会及其常委会,拥有修改宪法、制定法律的权力。(2)省、直辖市等地方权力机关不属于立法机关。但有权制定地方性法规。各级政府根据法律、法规有权制定行政法规、规章,但不是立法机关。&
建设法治政府所蕴涵的基本理念:坚持依法行政,建设法治政府,是一个包括政府职能定位、管理模式和追求目标在内的完整体系。它蕴涵了政府逐渐走向有限政府、服务政府、透明政府、诚信政府、责任政府的基本理念。&法治政府应当是有限政府。建设法治政府要求政府的权力不仅是法定的,也是有限的。要加快实现政企分开、政事分开、政社分开,凡是公民、法人和其他组织能够自主决定的事项,政府就不要去管;凡是市场竞争机制能够有效调节的,政府就不要去插手;凡是通过社会自律能解决的问题,政府就不要去干预,切实把政府职能转变到经济调节、市场监管、社会管理、公共服务上来。&法治政府应当是服务政府。政府机关应当进一步树立服务意识,减少多头审批、重复审批,提高办事效率。要加快健全各种应急机制,提高政府应对各种突发事件的能力,大力推进教育、卫生、科技、文化等公共事业发展,努力提高公共服务水平。法治政府应当是透明政府。按照依法行政原则和WTO规则的基本要求,行政权力运作的依据、程序应当公开;行政权力运作的过程应当开放,公众可以依法参与;行政行为的结果,除涉及国家秘密、商业秘密和个人隐私的,都应当公开。法治政府应当是诚信政府。政府机关应当重视政府信用建设,在行政管理中遵循诚实信用和信赖保护原则,发布的信息必须真实可靠;作出的行政行为要具有稳定性、连续性、可预期性。 政府依法行政: &我国的行政监督体系:
区分行政内外,辨清机关与否:对于全面的行政监督体系在做题时要注意两个限定:一是“行政内外”的限定,也就是行政系统内部的监督和行政系统外部的监督的区分;二是“国家机关”的限定,也就是国家机关的监督与非国家机关监督的区分。
对政府权力制约和监督的重要意义:(1)从政府接受监督与政府依法行政的关系看,政府接受监督是坚持依法行政、做好工作的必要保证。权力一旦缺少监督就容易超越法律的界限,违背依法行政的要求。(2)有效制约和监督权力的关键:建立健全制约和监督机 制。这个机制,一靠民主,二靠法制,二者缺一不可。 (3)对政府的意义(四个“打造”)。①打造科学政府:加强对政府权力的制约和监督有利于政府科学民主决策。 ②打造高效政府:有利于提高政府行政水平和工作效率,防止和减少工作失误。 ③打造廉洁政府:有利于防止滥用权力,防止以权谋私、权钱交易等腐败行为,保证清正廉洁。④打造威信政府:有利于政府真正做到权为民所用,造福于人民,从而建立起一个具有威信的政府。(4)“阳光工程”。①含义:即政务信息公开制度。②作用: 规范政府及其工作人员的行政执法行为,协调各方面利益,实现和维护广大人民的根本利益。③意义:A.有利于增强政府工 作的透明度,便于群众加强对政府工作的监督。B.有利于群众 维护自己的合法权益,化解社会矛盾,维护社会稳定。&
两个“意义”要区分:政府接受监督的意义与政府依法行政的意义,既有区别又有联系,要注意分清。前者侧重强调“监督”的意义,其主体主要针对政府而言;后者侧重强调“依法”的意义,则体现在对公民、对政府、对民主法制等诸多方面的意义。
我国全面的行政监督体系:(1)我国行政系统外部监督的形式——国家权力机关的监督、中国共产党的监督,人民政协的监督,司法机关的监督、社会与公民的监督。①国家权力机关的监督是指各级人大及其常委会对国家行政机关及其工作人员的监督,其监督的主要方式有听取和审议工作报告,审查和批准国民经济计划和财政预算、决算,审查政府的法规、决定和命令,质询和询问,代表视察和执法检查,罢免政府组成人员。 ②中国共产党的监督。中共作为执政党,是社会主义事业的领导核心,因此政府与其他国家机关一样要接受党的领导和监督,其很重要的方面是通过纪委组织对党员干部的监督来实现的。 ③人民政协的监督。政协可以对国家机关及其工作人员提出批评和建议,也可以通过调查研究,主动向政府机关提出建设性意见,还可以视察工作。④司法机关的监督。即法院、检察院分别通过行使审判权和检察权,对国家机关及其工作人员的违法行为实行监督。 ⑤社会与公民的监督是指包括群众团体、社会中介组织、企事业单位、公民等在内的社会各界以及各种媒体对国家行政机关及其工作人员实施监督。(2)我国行政系统内部监督的形式——行政监察、审计监督等。 ①行政监察指由政府设立行政监察机构,对行政机关和人员的工作予以监督检查的监察制度。在资本主义国家中,实行这种监察体制的国家不多,其中以日本最为典型。②审计监督是根据会计记录等有关经济资料和国家有关法规,由国家专门设立审计机关依法审核和稽查有关单位的财政财务收支活动、经济效益和财经法纪的遵守情况,作出公正的评价,并提出审计报告,以加强经济管理,维护法制的监督检查活动。审计对象是各级行政机关、各企事业单位和社会团体的经济业务、财务行为等。审计的目的是督促和帮助财务行政部门等的财经活动纳入国家法制轨道,维护经济秩序,严肃财经纪律,纠正错误。
对“权力的行使:需要监督”认识的几个误区:误区一:我国政府权力是人民赋予的,因此,政府权力想怎样使用就怎样使用。 我国的政府是人民的政府,权力是人民赋予的。权力不受制约和监督,必然导致滥用职权,滋生腐败,损害人民的利益。因此,政府行使权力时,必须依法行政,按照法律规定的权限和程序行使权力,政府行使权力必须接受人民的监督。误区二:政府的民主决策就是遵循少数服从多数的原则。政府在国家机关体系中所占比重最大、人数最多,与人民群众关系最为密切,对国家和社会的影响也最大。政府的民主决策直接关系到人民群众的切身利益,因此政府的民主决策必须要集思广益,遵循少数服从多数的原则。但是,政府的民主决策要科学、合法、合理,还必须要遵循依照法律程序的原则和尊重少数的原则。误区三:大量具体问题经《焦点访谈》曝光后,迅速得到解决,因此,政府监督主要靠媒体监督。为了防止权力的滥用,需要对权力进行制约和监督。媒体具有传播面广、影响力大等特点,成为监督政府权力的一种有效形式。但是,有效制约和监督权力的关键,是建立健全制约和监督机制,这个机制,一靠民主,二靠法制,二者缺一不可。目前,我国已经依据宪法和法律,初步建立起全面的行政监督体系。它包括国家权力机关的监督,中国共产党的监督,人民政协的民主监督,社会与公民的监督,司法机关的监督,政府系统内部的监督等多种监督形式。通过监督,保证把人民赋予的权力用来为人民谋利益。误区四:政府的权威是通过政府及其工作人员的道德形象树立的,因此,政府及其工作人员只要遵循为人民服务的原则,就能树立起政府的权威。政府及其工作人员的德行操守,是一种无形的影响力,这种影响力促使政府与公民的关系趋向协调和谐,促进政府权威的形成。但政府权威的形成也离不开政府依法行政的态度、能力和水平及其履行职责的效果等。政府在宪法和法律的框架内行使权力,维护宪法和法律的权威,同时政府的权威也受到宪法和法律的保障;政府能充分运用法律手段来管理自身,管理社会公共事务,它的权威便得到树立和维护。
我国政府接受人民的监督:
&政府权威的含义:
政府权威指政府在社会管理和公共服务过程中形成的得到人民认同的慰问和公信力。从根本上讲,一个政府能否具有这种权威是由国家性质决定的。 区别有权威与无权威的政府的标志:
政府的管理和服务是否被人民认可和接受,这是区别有权威与无权威的政府的标志。&政府权威的体现:(1)有权威的政府必定是依法行政的政府,它会维护宪法和 法律的尊严,从而维护人民群众的根本利益。(2)有权威的政府必定是廉洁、高效、团结合作、全心全意 为人民服务的政府,它在广大人民群众中享有声望。(3)有权威的政府必定是讲信誉的政府,有令必行,有禁则止,它得到人民的认可和拥护。(4)有权威的政府对经济发展、政治文明、文化繁荣和社会和谐都会有促进作用。
政府权威的决定因素:从根本上讲,一个政府能否具有这种权威是由国家性质决定的。
政府权威的来源:政府及其工作人员的决策科学、执行顺畅、清廉高效、业绩卓著等。
政府权威的树立:(1)政府及其工作人员要科学决策、依法行政、审慎用权、 优化公共服务、完善社会管理,要自觉接受人民监督,与人民 群众保持和谐关系。&(2)政府及其工作人员要有良好的业绩。(3)政府工作人员要重品行、作表率,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋。
误区警示:误区:政府的权威是使人民有所畏惧从而服从政府。注意:政府的管理和服务是否被人民认可和接受,这是区别有权威与无权威的政府的根本标志。误区:政府的权威从根本上说,是由政体决定的。注意:政府的权威从根本上说,是由国家性质(即国体)决定的。 &
&误区1:政府的权威是使人民有所畏惧从而服从政府。 注意:政府的管理和服务是否被人民认可和接受,这是区别有权威与无权威的政府的根本标志。
误区2:政府的权威从根本上说,是由政体决定的。 注意:政府的权威从根本上说,是由国家性质(即国体)决定的。
发现相似题
与““对公权、法无授权当禁止;对私权,法无禁止则自由”这段话表明A...”考查相似的试题有:
289876249084281681279840253021288194当前位置:
>>>天下之事,不难于立法,而难于法之必行,这意味着A.有法可依是依..
天下之事,不难于立法,而难于法之必行,这意味着A.有法可依是依法治国的前提B.权大于法是现代社会的普遍现象C.法令行则国治,法令弛则国乱D.没有法律的地方,就无所谓不公正
题型:单选题难度:中档来源:不详
C试题分析:“天下之事,不难于立法,而难于法之必行”的意思是国家的事,制定法律规章政策并不难,难的是有法必遵,难的是听到之后去遵守。法律能不能贯彻实施,能不能将依法治国落到实处,才是国家长治久安的根本保证。C选项也验证了这一点,法令行则国治国兴,法令弛则国乱国衰的古训是说一个国家只有严格执法,法令能够贯彻执行,国家才能治理整顿好,才能兴旺繁荣。否则,如果法律松驰,无法执行,则国家一定会有动乱,国力也会越来越衰弱。点评:对于此类试题,学生应把握如何才能将依法治国落到实处,从名句的字面意思到其延伸意都要搞清,更为重要的是结合对应的知识点。
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据魔方格专家权威分析,试题“天下之事,不难于立法,而难于法之必行,这意味着A.有法可依是依..”主要考查你对&&依法治国&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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依法治国:就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化。本质:崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威。根本目的:保证人民行使当家作主的权利,维护人民当家作主的地位。地位:依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。(依法治国、建设社会主义法制国家,是党领导人民治理国家的基本方略)重要性: ①是社会主义民主政治的要求。②依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要。市场经济本质上是法制经济。只有用健全的法律法规规范、引导和制约人们的经济行为,才能维护良好的市场秩序,才能维护好、实现好人民群众的根本利益,促进经济和社会全面、协调、可持续发展。③依法治理社会秩序才能促进社会和谐,保证国家长治久安,才能维护人民的经济、政治、文化权益,从根本上实现人民当家作主。④依法治国是建设中国特色社会主义文化,促进精神文明建设的重要条件。社会文明进步的一个重要标志,⑤依法治国是党领导人民治理国家的一项基本方略。 依法治国的基本要求:有法可依(前提)、有法必依(中心环节)、执法必严、违法必究(有力保障)。有法可依、有法必依、执法必严、违法必究是相互联系的。只有实现这四个方面的统一,社会主义法制的作用才能充分发挥,国家的长治久安才有保证。 依法治国目的:真正实现人民当家作主依法治国主体:广大人民依法治国重要环节:依法行政依法治国前提:有法可依依法治国中心环节:有法必依依法治国关键:执法必严依法治国的意义:依法治国是党领导人们治理国家的基本方略,是建设社会主义现代化国家、实现长治久安的要求。一切国家机关都必须依法行使职权: ①政府能否自觉地依法行政,严格依法办事,直接影响到宪法和法律的尊严、权威; ②直接关系到依法治国基本方略能否顺利实施,建设社会主义法治国家的宏伟目标能否顺利实现; ③依法行政是依法治国的重要环节。&以德治国的内容:我国基本治国方略是依法治国和以德治国。 宪法是法治的标志,依法治国的核心是依宪治国。 以德治国属于精神文明,依法治国属于政治文明。 指导思想:马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。大利弘扬:爱国主义精神。核心:为人民服务。原则:集体主义。重点:诚实守信。加强:社会主义公德、职业道德和家庭美德教育。建设:与社会主义市场经济相适应,与社会主义法律体系相协调,与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。使之成为:全体人民普遍认同和自觉遵守的行为规范。目的:提高公民思想道德素质。 把依法治国和以德治国相结合:①法律的遵守需要道德的有力支持。道德水平的提高,会增强人们的法律意识,使人们更加遵守法律。公民道德的状况,直接影响和制约依法治国方略的实施。 ②道德的实施需要法律的保障。人们法律意识的增强,必然会使人们道德观念和道德行为更加规范。 ③总之,依法治国和以德治国是相辅相成、相互促进的。必须把依法治国和以德治国结合起来。 我国公民道德基本规范:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。公民如何将依法治国落到实处:&1、我国的政府是人民意志的执行者,政府是为人民办事的机构。对人民负责,努力为人民服务是政府及其公职人员的工作宗旨和行为准则。政府依法行政,按照宪法和法律的规定管理社会事务,行使职权,才能成为行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的政府,才能切实维护公民的合法权益。 2、每一个公民都要学会依法办事,依法律己,依法维护自身的合法权益,依法维护国家利益,把依法治国落到实处。懂得公民树立法治观念的重要性和基本要求:重要性: ①树立法治观念是文明社会对公民最起码的素质要求。 ②增强公民的法治观念是实行依法治国的重要条件。 ③只有人人树立法治观念,养成守法习惯,善于用法维权,才能有效地保护社会稳定,才能维护国家、集体利益和公民的合法权益。守法用法,是健全社会主义法制的一个重要环节。基本要求: ①学法,懂法,树立法治观念。 ②自觉守法,法律规定的一定做,法律禁止的坚决不做。 ③学会用法,运用法律武器维护自身的合法权益。 ④自觉护法,敢于和善于运用法律武器同违法犯罪行为作斗争,维护国家利益、集体利益和公民的合法权益。法律意识和法律素质:作为一名现代法治社会的合格公民,应具备: ①尊重法律,追求公正;②正确行使权力,自觉履行义务;③行使自己享有的监督权利。 尊重法律与追求公正的关系: ①法律体现着国家和人民的意志,代表和国家和人民的利益,是公平和正义的象征;②尊重法律,是富有正义感、追求公平的具体体现。依法治国,建设社会主义法治国家,我们青少年应怎样做:(依法治国,建设社会主义法治国家,要求青少年具备哪些法律素养?) ①尊重法律,追求公正;正确行使权力,自觉履行义务;行使自己享有的监督权利;②与法同行,树立法治观念;③掌握法律武器,自觉地遵守和维护法律,养成依法办事的观念和习惯;④同违反法律和破坏社会主义法制的行为作斗争。 ⑤我们每个公民都要学法、懂法、守法、用法,都要自觉维护法律的权威,培养守法意识,依法规范自己行为。 ⑥我们应该从规范自己的行为习惯做起,懂得做人做事的基本道理,具备文明生活的基本素养,养成高尚的思想品质和良好的道德情操,使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人。 了解青少年学法、懂法的重要意义: ①认真学法,能够促进青少年依法律己,养成遵纪守法的良好习惯; ②能够促进青少年依法行使公民的权利和履行公民的义务,依法维护自己的合法权益; ③学法、守法对建设社会主义法治国家,具有重要的意义。&&
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