找工作最重要的是什么 | 校园生活小组 | 果壳网 科技有意思
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在日常的人力资源管理工作过程中，从电子网络、现埸招聘每次都收到不少简历，但通过借助职位说明书的筛选，发现有50%的简历要作为备用。关于普通应聘者写简历时需注意问题及事项，在网络上输入相关项目即可搜索到丰富的相关资料。值大学生又要离校之际，作为一个普通人力资源管理工作者若能给大学生一引起建议实是笔者的本意，因此，仅想谈谈作为应届大学毕业如何成功地向用人单位推销自己。是不是简历装饰得华丽些：或贴一张艺术照，或做一份高分的成绩单，或用相纸打印出来等等。这样能吸引用人单位的眼球吗？这样对自己申请一份新的工作是正面影响大还是负面影响大呢？如何才能制作一份精确描述自己情况的简历和作好面试准备呢？笔者认为应从以下几个方面：一．什么叫简历简历，从字面上讲从简陈述自己的经历，能高度概括地表明对一个人或事物的介绍，介绍其拥有的经历（包括学习和工作）和优势。英语通常用Resume这个单词来表达。如果写得内容太多，就有可能成为了报告文学或个人传记了。二．简历应写什么 对应届大学毕业生来讲，一般需：（一）陈述自己的个人信息。如姓名、籍贯、身高、体重、学历、英文程度（如CET-4或CET-6成绩单）、出生日期等。当然，若是在国外，有些个人信息，用人单位是不需要的，因为是个人隐私。在国内，你是可写可不写的，通常情况下写了之后会对用人单位更多位了解你有帮助。（二）自我评价。在几年的大学学习和生活后，应该有一个质的飞跃，如在知识范围、待人接物、职业兴趣、人生观、社会观等方面均会发生变化。切记在这部分是对个人能力的一个高度总结，不适宜用太长的句子，主要集中在（1）个人突出能力（2）在校学习成绩（3）职业发展兴趣等三个方面。（三）文化教育背景。指你中学、大学受过的教育时间、学校名称及所学专业，如写上证明人更好。（四）工作经历。这不必要单独列出一栏写，因为不适合应届毕业大学生。若真有实习经历只需写在大学所受培训一栏。（五）在校所接受培训。为了走上社会，相信你一定做了不少功夫，可能会接受不同种类的培训，如电工、驾驶员、焊工等技能资格证书。这些若有，你就尽管写上，只需简短说明就行了，不需作任何夸张。（六）在简历的右上角贴上一张1吋或2吋最近免冠彩色照片。供用人单位直接了解你。不作任何修饰，就好象人与人之间沟通以坦诚为核心将会有高效沟通效果一样，你会得到意想不到的结果。（七）简历一般用一张A4纸打完最宜，对于标题部分可涂黑加粗，在实际收到的大学生应聘简历过程中，发现有的学生将简历全部涂黑，其实就没有重点了，从简历本身可推测出制作此类简历的学生可能对事情的轻重缓急不能很好地处理。（八）一般在简历还有些附页，如学生在校成绩单（需要有学校的红色大印）和学校的推荐单。建议你可将班主任的姓名和办公电话写在证明栏处。（九）关于获奖奖项。你需如实写且必须是真正获得过的奖项，通过在校获得的奖项用人单位可推测出你的哪方面能力突出，或团队意识如何等等。写出主要的奖项即可，不必所有的一一列出，若没获得什么奖项，就不写。用人单位是理解的，不会因为你没获得奖项而将你拒之门外。（十）学校出据的学生在校学习成绩单原件要妥善保管，你投递简历时可用复印件，但切记正式面试时，用人单位人力资源部会要求你出示原件。这就好象你毕业几年后重新找一份新的工作时用人单位会要求你出示毕业证和学位证（若有）原件一样。因你是应届毕业生，在将离校的半年内还未正式毕业不可能领到毕业证或学位证，这时学校出据的成绩单将会愈发显得重要，不得有半点马虎。记得笔者在去年的大学招聘中，就遇到过这样一个例子：他通过了笔者所在公司的初试，但在最后一轮复试时发现他的成绩单未盖学校红色大印，请他出示学校出示的成绩单原件时，他支支唔唔中拿出原件，笔者发现，他的专业课程绩有三门由60多分改为了80多分，只有遗憾地现埸通知他面试的结果。其实这个学生的综合能力是非常好，但诚实确对今后从事的工作更重要。一份合格的简历应包括以上十个方面内容，且在用电脑排版时，注意字体的号，段与段之间距离，行与行之间距离，一般用宋体四号字即可，其他字体一般不建议采用，只有朴实才有可能归真，只有普通才有可能伟大。三．为面试作好准备准备好一份简历固然重要，然而，简历仅是一份作战地图，还需排兵布阵，需从以下几个方面：（一）面试面试是与用人单位的面对面的较量，要从你的可塑能力、学习能力、寻找工作的态度、职业兴趣、职业规划等几个方面与你交谈。因此你在面试前的准备工作方面在这几个方面训练。（二）面试前准备工作1．准备一份完整简历（包括简历、学习成绩单、学校推荐信）2．衣着以整洁为标准，不须着些奇装异服或浓装艳抹，及戴过多首饰。当然艺术院校自另当别论。3．在面试过程中，交谈时不宜东张西望，或做些小动作（如两手不停抖动、身子不停摇晃等）。因此，在面试之前要先做模拟训练，如可找你的同学或老师给你面试，设计几个问题，通过情景模拟面试你一定会受益非浅。4．对所学的要进行整体再复习一次，将这些专业课程的知识点进行交叉连接，记住基本的概念是必要的。如一位学习经济学的学生在面试过程中，笔者问：在经济学领域，是否了解什么是无形的手？什么是有形的手？经济软着陆与硬着陆有何区别？你的毕业设计主题是什么？主要结论是什么？对于这些问题，若不加以整理，在五分钟内是很难作出完整回答的。5．通常在校园招聘会现埸，用人单位在有限的时间内要接到很多简历，不可能对学生提出的问题一一回答，同时也期望学生能简明扼要地介绍一下自己。这时你不需要客气，可将你事先准备好的内容讲出来，但你也要注意用人单位负责招聘的人员极有可能会打断你的话，主要是在考查你的应变能力及思维能力，因此只有自信且事先做好准备的你才会脱颖而出，用人单位的大门永远向时刻作好准备的人敞开着。6．自信是必要的。做一个智力投资者不做一个机会的寻找者，通常用人单位会问一些问题测试你的求职动机，如果你能从一定高度来面对面试，如你是用你的知识和智力来与用人单位合伙投资，而不是寻找工作，你会发现你是非常自信地推销自己。而不会面对对方的问题时无所适从。7．对所投递的简历要做好记录，如用人单位名称、投递简历时间、投递简历地点等。以免用人单位通知你面试时不致乱了方寸。8．对自己的简历，要表里如一，不要准备几个版本，这样最终受到伤害的是你自己，因为诚实在大学生的面试过程中是用人单位最为重视的一个点，试想谁愿意在一张有污点的白纸上画画呢？9．投递简历时，不要匆忙，要先对用人单位作一个简单了解，这也反映你对求职工作的重要程度，不要与用人单位签了协议后悔约，这时你就十分被动，在整个求职过程中，理智是一条永远不变的线贯穿你的整个求职过程。10．一般学校均有求职辅导，一定要重视，不一定全盘照搬但需要辩证地吸收，作好笔记，只要是有用的知识点，哪怕是一个字或一个词时，你用时若不知“书到用时方恨少”的感觉便会油然而生。因此，知识是靠一点一滴积累的，不可能一蹴而就，积一步便是行千里的前提条件。四．勇于叩开用人单位大门拥有了一份完整的简历和面试前所做的充分准备后，这时就需要你的勇气和胆略了，你若再有一个正确的求职动机和合理的职业规划，向叩开用人单位的大门你迈进行了坚实的一步。与人分享知识是一件很快乐的事，若能与人分享快乐将会是一件更快乐的事，愿所有即将踏上和已在求职路上行进的所有大学生都能找到适合自己的工作平台，并在此平台上得到应有的发挥，为构建和谐社会做出积极贡献！
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(C)2016果壳网&&&&京ICP证100430号&&&&京网文[-239号&&&&新出发京零字东150005号学校教导处是干什么的地方
学校教导处是干什么的地方
09-12-23 &匿名提问
教导处，是进行教学指导、组织教学研究、负责教学后勤服务的管理机构.负责学校的日常事务,如管理学生档案，安排教师及领导的日程,编排课程表等等。　　教导处有以下职责： 　　1.协助校长全面贯彻党的教育方针,按教育规律办事,独立地，主动积极地具体组织学校教育、教学工作；制定和组织实施学校的教育、教学工作计划，经常进行检查，定期进行总结。　　2、 严格执行课程标准（或教学大纲），按教育规律办事：科学地编制课程表、作息时间表，课外活动表，控制学生在校活动总量，制定各项常规，建立良好的学风、教风和校风。　　3、 负责对教研组长和学科教师的饿岗位培训，积极开展校本培训，注重对青年教师、骨干教师、学科带头人等的培养与帮助，不断提高教师业务水平和整体素质，协助校长抓好教师队伍建设，强化思想工作和惩罚措施，严谨治学，培育、造就一支高素质、高水平的优秀教师队伍。负责评估、检测教师的工作质量及教学水平，负责建立教学档案。　　4、 全面了解教师的思想状况、业务专长和教学水平，妥善安排教师的教学任务，努力提高他们的思想政治和业务素质，配好教研组的工作和教师们的教学计划，并对执行情况及时指导，定期召开教研组长会议，努力开展教学研究工作。组织观摩教学，帮助教师总结教学经验，撰写教学论文，经学校审定后及时交流推广。对教师的饿思想状态和工作情况每月与校长汇报交流一次以上。　　5、 对有组织的外来参观和家长个别来访有接待责任。积极沟通与家长的联系，倡导家访风气，对学生多做家访。平时要积极了解、听取社会、家长对学校教育、教学等方面的意见和反映，重要情况及时向校长汇报，不断提高工作质量。　　6、 努力学习各种业务，及时向教师介绍有关信息，指导教师改进教学方法，切实抓好教学研究活动，组织经验交流。　　7、 加强教学质量管理和提高工作，指导教师制定好学期教育计划，平时深入班级，检查备课、上课、作业和业务情况，定期召开学生座谈会，了解学生学习动态，认真考试，进行质量调研。　　8、 作好学籍管理工作，具体负责招生，编班，休学、转学等工作，并作好资料管理工作；认真作好学籍卡、健康卡、成绩总册的统计、汇报、报表工作。负责教学资料、图片、图书、仪器、教学工具书、教学刊物、考试样卷，教学质量分析以及上面发的，下面定的各种资料的整理、装订、保管、借阅工作，防止散失，保证教学所需。　　9、 管理学生体育卫生工作。抓好体育课，课间操和眼保键操，开展好群众性体育活动，经常组织小型的饿单项竞赛，培养体育骨干、努力提高达标及格率和优秀率。抓好学生的卫生常识教育，完善卫生管理制度。掌握学生的良好卫生习惯，采取有力措施，保护学生的视力，掌握好每周学生学习总量，做好课外负担调查工作，注意学生劳逸结合　　10、 加强对活动课程的指导与管理，有效组织开展课外活动，发展学生个性，争取早出成果，多出成果，出好成果。组织学生劳动教育、加强艺术教育，提高全体学生的艺术素养。　　11、 经常检查指导电教、实验等工作，做好仪器，电教器材等教育设备的管理和使用工作。　　12、 协助校长做好教师的考核工作，完成校长委托饿其他工作任务。
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3秒自动关闭窗口&&&&□&田晓冰&秦全胜&&&&■决策视野&&&&近日，科技部人才中心在京召开落实《国家中长期人才发展规划纲要》（）（以下简称《国家人才规划纲要》）促进科技人才发展座谈会，来自科技部、中国科学院、国家自然科学基金会、中国科协以及北京市科委、中关村管委会、高校、科研院所、企业的代表共计16人参加了座谈，研讨总结了5年来在科技人才政策、体制机制改革创新、重大人才工程实施等方面取得的重要进展，交流了科技人才工作经验，为“十三五”时期更好地推进科技人才工作提出意见和建议。&&&&与会者普遍认为，《国家人才规划纲要》实施5年来，在中央人才工作协调小组的领导下，各部门各地方深入实施创新驱动发展战略，深化科技体制改革，加快国家创新体系建设，创新科技人才发展的体制机制，充分调动和激发了广大科技人员的积极性和创造性，取得了积极成效。如今——&&&&我国科技人才队伍规模不断壮大，结构日益优化，高层次人才不断涌现，围绕国家重大需求培养和凝聚了一批急需紧缺人才。&&&&科技人才发展的政策环境进一步优化，围绕产学研合作培养创新人才、支持青年人才成长、鼓励科研人员潜心研究、促进科技成果转化、支持科技人才创新创业、引导科技人才向企业流动等方面出台了一批政策措施，形成了良好的科技人才创新创业生态环境。&&&&重大人才工程实施成效显著，“千人计划”引进了一批海外高层次人才回国创新创业，“万人计划”培养了一批国内高层次创新创业人才。&&&&科技人才服务经济社会发展成效明显，为提升我国自主创新能力、促进产业技术进步、改善民生等作出了重要贡献。&&&&此外，各地方结合实际，制定了适应地方发展的人才规划，设立了人才专项资金，如北京建立了海外高层次人才居住证制度，建设了“人才特区”，加大创新创业人才扶持力度，采取有效举措促进青年人才成长。&&&&今年是全面完成“十二五”规划、谋划“十三五”的承上启下之年。当前，我国经济发展进入新常态，创新驱动实质上是人才驱动，深化科技体制改革，要充分发挥人才第一资源的重要作用，破除一切制约创新的思想障碍和制度藩篱，充分激发科技人才创新创业的积极性、创造性，营造大众创业、万众创新的政策和制度环境。&&&&专家们建议，要加大对高层次创新型人才的培养引进力度。天津大学副校长舒歌群认为，建设创新型国家，科技、教育、人才是三大基石。天津大学在人才的“引、育、用”方面下工夫，近年来高薪重点引进青年专家教师，成立了教师发展中心，形成了配套人才政策。中国铁科院铁道建筑研究所所长叶阳升提出，要坚持“走出去”和“引进来”相结合培养人才，有些引进来的人才会水土不服，采取到国外学习的方式更有助于提升人才的能力。要靠事业留人，平台聚人。中国科学技术发展战略研究院院长胡志坚认为，人才发展要与我国科技、经济和社会发展需求相适应，要按需引才。要加大对青年人才的培养，形成人才梯队。奇虎360科技有限公司总裁齐向东表示，将在全球范围内吸引人才，不惜一切代价引进颠覆性创新人才，对这些人才的高投入是有价值的，能够让公司抢占国际竞争的制高点。&&&&一些专家则提出，要创新科技人才发展机制。为此，需建立有利于人才优先发展的保障机制，完善人才评价激励和顺畅流动机制，实施更加开放的人才政策，释放人才创新创业活力。科技部政策法规与监督司副司长周国林认为，要建立健全人才培养、使用、吸引、激励机制，完善科技人才分类评价机制，强化科技成果转化的激励政策，深入推进科技成果的使用权、处置权和收益权改革，使科技人员获得合理回报，把科技人才的创新激情和潜能充分挖掘出来。中国人事科学研究院人才战略与政策研究室副主任孙锐认为，要完善事业单位内部管理机制，推进事业单位实施绩效工资，建立鼓励创新创造的分配激励机制，深化人事制度改革，积极推进奖励制度改革等。中科院人事局副局长苗鸿认为，要从机制上降低对人才流动的束缚，只有人才流动起来才能够遴选出高端的人才；要为人才提供充分的支持和保障，培养出国际的领跑者。&&&&专家们指出，为科技人才的成长营造良好环境尤其重要。周国林认为，要坚持简政放权，放管结合，切实转变政府职能，推进科技人才管理法制化建设，营造更加有利于高层次创新型人才脱颖而出的良好环境。中国科学技术协会组织人事部副部长朱雪芬提出，要增进与科技工作者的沟通与联系，建设重点联系专家制度，广泛听取科技人才的意见，了解科技人才的心声和需求。加大优秀科技人才的宣传力度，重点宣传有突出贡献的优秀科技工作者，形成一个立体化的宣传格局。北京大清生物技术有限公司董事长李次会建议，要解决好高层次人才引进和流动中的户口、子女上学等后顾之忧，让人才安心创新创业。&&&&科技部人才中心主任李普最后总结发言指出，新时期推进科技人才工作还要进一步落实中央有关人才方针政策，加强有关政策研究和落实，做好科技人才的服务式管理工作，积极探索创新和创业人才服务模式，增强服务能力建设，加强示范和宣传引导等相关工作，在促进人才资源配置、推动跨界学术交流、促进成果转移转化等方面进行大胆探索。}