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励耕计划自查报告
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篇一：“励耕计划”资助申请书 “励耕计划”资助申请书 尊敬的各位领导： 我叫xxx是xxxxxx的一名退休教师，我从教30多年来，一直从事一线的教学工作。我热爱本职工作，兢兢业业，积极要求进步,多次被评为优秀教育工作者。 20xx年x月份，我突然患病，当时虽然意识尚清楚，但全身上下不能动弹，只能上下眨眼，经院方全力抢救和与多家医院会诊后确定为重度脑梗，全世界仅有的几百例的罕见的病闭锁综合症，在医学上实属罕见。在医院治理近三个多月后病情虽有所缓解，但终究落下了半身不遂的后遗症。出院后生活不能自理，老伴无业在家专职照料本人，如今本人已退休，儿女们都在外地工作。 2012年老伴也患上了心脏病和高血压，需长期吃药治疗，我和老伴常年吃药维持现状，全家人的经济来源仅凭本人工资。 六年来，我中西药结合，服药从未间断过，曾多次去往xx、xx、xx等地检查治疗，先后花去了近xx多万元；老伴也有心脏病、高血压，也需要长期服药，我已是债台高垒，无力承担高额医疗费用，家庭经济状况十分困难。 基于我的实际困难，我申请“励耕计划”的资助，希望领导能够体谅并考虑我的申请。 此致 敬礼 申亲人 ：xxx 20xx年x月x日篇二：2015.5金峪中心316自查汇报 金峪镇中心小学“316工程”自查汇报 接县教育局通知，我校迅速组成了以校长雷立锋为组长的“316工程”领导小组，并安排小组成员按照陕西省学校发展水平督导评估“316工程”小学指标体系要求，从两个常规、办学方向等方面进行了自查自评，现将自查自评情况汇报如下： 一、学校基本情况 金峪镇中心小学位于合阳县城西北25公里处的方寨村，是一个典型的山区乡镇小学。校园占地面积20644平方米，建筑面积4400平方米。目前，学校共有9个教学班，在校学生244人；有教职工30 人，专任教师27人，本科学历12人，专科以上学历22人，教师学历合格率达100%。校园环境幽雅，文化氛围浓厚，建筑布局合理，各类部室健全，硬件设施达标。 学校以“敬业、修德、强能、健体”为校训；以“严细、文明、求实、向上”为校风；以“勤教、钻研、创新、奉献”为教风；以“乐学、善思、奋进、创造”为学风。学校坚持以人为本，科学管理，尤其强化了师生思想素质教育，加强了身体素质的锻炼，培养了学生的兴趣爱好，增强了安全防范意识，狠抓了学生养成教育，加大了教改力度，注重了课堂教学，各项工作呈现出了环环相扣，步步踏实的喜人局面。学校先后被评为“文明校园”、“教育教学先进单位”。 三、各项指标达标情况 1、领导班子团结有力，教师队伍阶梯发展 我校拥有一支热爱教育事业，廉洁奉公，团结务实，高效创新的领导班子。我校现有中层领导3人，通过各种形式的“充电”“洗脑”，都具有现代教育观念和丰富的教育管理经验，形成“廉洁奉公、团结务实、高效创新”的领导作风，工作干劲大，责任感强，二、办学方向具备强烈开拓进取精神、能深入实际，现均在教学第一线担任教学工作，善于从学校实际出发科学管理，得到师生和家长一致认可。我校30岁以下教师3人，31至40岁教师15人,41至50岁教师2人，51岁以上教师10人，梯队优势明显，体音美教师基本专业对口，班主任均由责任心强的中青年教师担任，广大教职工敬业守岗，功底扎实。本学期开展了教师风采四个一展示活动，并派出赵艳茹同志参加学区展示，获得优秀奖次。 2、德育教育形式多样，办学行为严格规范 我校发挥学校领导、教职工在学校德育工作中的表率作用和育人功能，各班主任具体实施德育教育活动。各班主任服从教导处的整体安排，创造性地开展工作。开展了“主题升旗仪式” “清明祭扫”、“传统美德教育”等活动，利用班会学习《美丽合阳》乡土教材，使学校的德育教育活动有特色，充满活力，把德育活动贯穿到学生一切活动中去。 （1）文明建设规范化：开展系列文化活动，定期举行演讲比赛、校园艺术节、文明宿舍、文明班级的评比活动。“五一”前，我校积极准备校园艺术节活动，学生参与面广，参与热情高涨，丰富了师生业余生活。 （2）养成教育经常化：大处着眼，小处着手，落到实处。从自己做起，从现在做起，从小事做起，认真实施《小学生日常行为规范》。四月初我校举行了“少年向上真善美”征文和演讲赛活动，学生得到又一次洗礼。 （3）动手能力责任化：结合我校现状，学校把校园区域分成六块，由各班负责辖区绿化、美化工作。各班主任组织学生清扫杂物、栽花草、锄园地、剪花木，培养了学生热爱班级、美化校园的品质。 同时，我校定期开展家长会，切实减轻学生学业负担。开展大课间活动，每天内容各异。音乐、美术、信息技术等课程全部按标准开设。 3、教育经费使用合理，办学条件逐步改善 自2007年11月教育强县验收工作结束以后，我校不断加强基础教育设施建设，尽最大努力充实内部设备，改善办学条件。 1、校建情况：（1）学校累计投资5万元改建了师生厕所。 （2）累计1万元搭建了师生车辆停放车棚。（3）学校投资7万元购置了体、音、美、手工劳技器材，按标准充实了部室的设备。 （4）学校投资11万元，增购图书7800册，图书室共有图书 1.2万余册，生均图书达40本以上。（5）为规范实施蛋奶工程，投资了3万余元，购置并安装了空调、冰箱、蒸箱等。（6）投资3万余元安装了校园广播系统、安全监控系统。 2、校园修缮情况：（1）学校累计投资5万余元对教学楼、学生宿舍楼、教师宿办楼顶部进行了防渗漏处理。（2）学校累计投资10.5万元更换了教师办公设施、学生宿舍、教室门窗，安装了窗帘。（3）学校累计投资36多万元加强了学校的绿化、美化、硬化建设，绿化面积约达1200平方米，硬化操场3100平方米，所有道路均已硬化。（4）学校投资2万余元制作各类宣传版面和标语，进一步增强了校园文化氛围，提升了学校的文化内涵。学校的基础设施得到加强。 3、部室设置情况： 学校现有教室6间，有计算机教室、图书室（含藏书室、阅览室）、体育器材室、卫生室等公共用房，办公用房和生活服务用房能够基本满足需要，并且间数和使用面积分别达到办学规模相应标准。 2、学校教学仪器配备达到相应的配备要求，设有专用科学实验室，能满足正常的教育教学需要。3、体卫艺设施设备达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的规定标准。 4、学校设有藏书量达12000余册的图书室和师生阅览室。同时，每年新增图书数超过了总藏书数的1%。教学参考资料、工具书和报刊70余种，达到规定要求。 目前，学校所有部室均达到标准要求，每个部室均有管理人员，制定并落实了相关的规章制度。 4、两个常规常抓不懈，教学质量稳步提升 “两个常规”工作是学校工作的重头戏。我们在强化安全管理的基础上，狠抓了学校的常规工作。具体做到了四个到位，即制度制定到位，工作安排到位，检查落实到位，整改措施到位。重点抓好了检查落实和整改提高。要求教师向四十分钟的课堂教学要质量，教导处负责严把备课、上课、作业批改、课后辅导各个环节。各同志之间开展互比活动，即比钻研教材的深度，比课堂教学的改革与创新，比教学效果的优劣，比作业批改的详细和准确程度。各教研组之间开展互比活动，即比那个组的优秀备课本数多，比优质教学节数多，比优秀作业本数多，比转化后进生的人次多。通过活动的开展激发了教师的工作积极性，增强了教学效果。 其次，开展赛教活动，每学期开展两轮次公开课观摩活动，学校对个人授课情况进行考核，确定赴县新秀、能手人选. 第三，踊跃参与大学区教研活动，学校先后派出多名专业教师赴王村矿小、东街小学、南街小学、中心幼儿园、城关中学参加艺术节、体音美观摩课、班主任论坛、国学诵读等活动，极大开阔了教师眼界，提升了教师业务水平。在校本教研方面，我校积极开展课题研究，本学年完成县级课题一个，校级课题12个。加强常规教学的管理检查落实，严格执行教学检查制度和教育质量评估制度。每月教导处对教师的教案、作业、笔记、听课记录进行普查，特别要求教师运用现代化教学手段如电子白板、多媒体、录音机、实物展台等设备授课，理科课堂要求实验开齐率百分之百，有效提升了课堂效率。 去年我校在全县统考中位于前茅，学校被评为“教育教学先进单位”。 5、校园安全警钟长鸣，打造平安和谐校园 “安全责任重于泰山”，为了确保广大师生的人身和财产安全，我校狠抓安全防范工作，消除隐患，将不安全因素消灭在萌芽状态，着重搞好了以下工作：①搞好了安全教育宣传工作； ②成立了安全领导小组，并层层签订了安全目标责任书；③对学校的房屋、水电进行了排查；④实行了门禁制度和冬防安全值班制度；⑤严防了食品安全事故；⑥严格夏季午休作息制度。以上工作都有专人负责，层层建立安全工作责任制，做到组织落实，措施落实、责任落实。各班还开展以“珍爱生命”为主题的各种形式的安全教育活动，每周开展管制刀具收查活动，安全警钟天天敲，防范工作日日搞，让学生能高高兴兴上学来，平平安安回家去，近年来无一起不安全事故发生。 三、主要经验和做法 1、不折不扣地执行党的教育方针，在上级指导下规范育人 多年来，我校坚持集中和自主学习，贯彻落实党的教育方针。从“两基”到“创强”，从“双高双普”到“创文”，我们一直紧随上级步伐，与时俱进，狠批“四风”，争做习总书记提出的“四有”教师，提升学校发展内涵，在合阳教育大发展中前进。 2、实施民主集中制，各种评比活动公开透明 我校成立教代会，每学期教师考核结果、绩效工资计算发放、评奖方案制定、励耕补助，均由学校行政会提出，教师篇三：励耕计划和幼儿教师资助项目相关表格 中央专项彩票公益金励耕计划教师申请表 1．本表由申请教师本人填写，并上报所在学校初审，学校初审通过后报县级部门评审； 2．“家庭成员情况”一栏须填写家庭所有成员的详细信息； 3．“申请彩票公益金励耕计划资助款理由”一栏应详细说明家庭经济困难情况； 4．“学校初审意见”和“县级部门评审意见及公示结果”两栏填写应尽可能详细，校长和县级部门负责人须分别签名，并加盖学校公章和县级部门公章。家庭经济特别困难幼儿教师资助项目申请表 填表说明： 1．本表由申请教师本人填写，并上报县级部门评审； 2．“家庭成员情况”一栏须填写家庭所有成员的详细信息； 3．“申请幼儿教师资助项目理由”一栏应详细说明家庭经济困难情况； 4．“县级部门评审意见及公示结果”两栏填写应尽可能详细，县级部门负责人须签名，并加盖县级部门公章。附件5 2014年广西 励耕计划（幼儿教师资助项目）教师名单表 填表说明： 1.“励耕计划”或“幼儿教师资助项目”分开填报； 2.“学校名称”一栏应与学校公章一致。
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“励耕计划”资助给最困难的教师
09:35:35&&&作者：张秀苗&&&来源：&&&评论： 点击：
&&&&&& &励耕计划&是经国务院批准，财政部、教育部委托中国教育基金会由中央财政从中央彩票公益金中安排专项资金开展教育助学的项目，该项目采取逐年申请的方式，资助标准为每人每年1万元，资助范围与对象包括公办小学、初中、普通高中和中职学校家庭经济特别困难的教师。
&&&&&& 此次励耕计划资助了我校7名教师，这些教师是：倒在工作岗位上的白血病女教师韩颖丽，身患尿毒症每周三次透析仍坚守在教学一线的年轻教师姚凯，父亲因车祸导致植物人靠亲戚侍奉并坚守一线的青年教师王广知，自己身患先天心脏病丈夫因公受伤仍坚守一线的年轻教师王玉真、为工作黎明上岗而遭遇车祸的年轻教师迟子瑞，两次赴京看病并有严重后遗症的老教师贺兰臣，连续两年母女赴京治病、将女儿从死亡边缘拉回的中年女教师邢群贞。
&&&&&&& 这些老师虽然身染重病、虽然家庭有很大变故，除韩颖丽老师倒在教学岗位上不得不住院治疗外，其他教师均克服重重困难坚守在教学第一线或自己的岗位上，没向学校提任何要求。在此，衷心的感谢这些老师，谢谢你们的辛勤付出，学校不会忘记你们，你们将永载冀中史册。冀中也正因为有你们这样舍命为公的老师，才会有辉煌的今天，才会有更加辉煌的明天！
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