物流人才对计算机的语言掌握程度需要到什么程度

物流人才需要具备的哪些专业技能与素养?
物流人才需要具备的哪些专业技能与素养?
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回答:共条
物流业被称为21世纪的朝阳产业,由于目前国内物流行业发展还不成熟,物流成本与国外发达国家相比高出很多。现代化物流实际上是原材料、仓储、装卸、流动加工、包装、整理、配送、信息等方面的有机结合,由此形成完整的供应链条,为用户提供多功能、一体化的综合性服务。& & 随着我国经济的快速发展,未来物流产业发展必将有一个非常广阔的发展前景。现代化物流也将成为未来发展中不可逆转的的一种趋势。那么,在未来产业发展过程中,作为一个真正的物流型人才,需要去掌握哪些专业性的知识、技能和能力呢?& & 为了迎合现代化物流产业的发展,一个真正的物流型人才必须具备以下专业技术知识和能力:& & 1、对于现代综合物流新的理念和运作模式有突破传统的认识,由此能进一步发展对物流的认识,提出新的物流运作的模式;& & 2、对于物流各个环节的业务具有同等的认知。未来从事物流业的人才往往现在从事的是物流业中某一个环节的业务,例如航运、仓储、公路运输、铁路运输、货物包装、信息管理等等。但是,一个物流业务人员应该将其知识延伸到物流的其他领域,逐步建立其物流系统的概念,能统筹考虑整个物流运作的安排;& & 3、对于计算机网络技术有较深刻的理解,并能在业务中对物流信息管理的计算机网络系统提出需求;& & 4、对于物流各个环节的实现有关技术有一定的知识,能够合理使用和调配这些设施和设备;& & 物流的专门人才除了要具有上述的专业知识和技术以外,还需要有以下一些能力:& & 1、由于物流业务落后,物流人才需要具有前瞻性,即不受现有的机构、制度和一些做法的约束。特别是物流管理人员必须具有能够创造合理化的物流条件,并具有组织年轻人为物流合理化而奋斗的魄力;& & 2、物流业务是一项新事物,应具备开拓未知领域先驱者的气概;& & 3、因为物流较多地受其他因素的制约,必须具有向这些制约因素挑战的精神;& & 4、为构筑最好的物流系统,所应具有系统思考总体思考、的能力;& & 5、为使物流适应已经或将要变化的环境,包括物流领导在内的全体人员必须有从战略高度考虑问题的素养;& & 6、鉴于信息技术在物流中的核心地位,从事物流管理的人员应具备构筑信息系统的能力。
&物流人员应具备以下一些能力:(1)对于现代综合物流的新的理念和运作模式有突破传统的认识,由此能进一步发展对物流的认识,提出新的物流运作的模式。(2)对于物流的各个环节的业务具有同等的认知。未来从事物流业的人才往往现在从事的是物流业中的某一个环节的业务,例如航运、仓储、公路运输、铁路运输、货物包装、信息管理等等。但是,一个物流业务人员应该将其知识延伸到物流的其它领域,逐步建立其物流系统的概念,能统筹考虑整个物流运作的安排。(3)对于计算机网络技术有较深刻的理解,并能在业务中对物流信息管理的计算机网络系统提出需求。(4)对于物流各个环节的物流实现的有关技术有一定的知识,能够合理使用和调配这些设施和设备。物流的专门人才除了要具有上述的专业知识和技术以外,还需要有以下一些能力:(1)由于物流业务落后,物流人才需要具有前瞻性,即不受现有的机构、制度和一些作法的约束。特别是物流管理人员必须具有能够创造合理化的物流条件,并具有组织年轻人为物流合理化而奋斗的魄力。(2)物流业务是一项新事物,应具备开拓未知领域的先驱者的气概。(3)因为物流较多地受其它因素的制约,必须具有向这些制约因素挑战的精神。(4)为构筑最好的物流系统,所应具有的的系统思考(总体思考)的能力。(5)为使物流适应已经或将要变化的环境,包括物流领导在内的全体人员必须有从战略高度考虑问题的素养。(6)鉴于信息技术在物流中的核心地位,从事物流管理的人员应具备构筑信息系统的能力。(7)物流工作人员主要是和“物”打交道,很容易见物不见人。但处理“物”的是人,应该具有尊重人的精神。
& 物流业被称为21世纪的朝阳产业,由于目前国内物流行业发展还不成熟,物流成本与国外发达国家相比高出很多。现代化物流实际上是原材料、仓储、装卸、流动加工、包装、整理、配送、信息等方面的有机结合,由此形成完整的供应链条,为用户提供多功能、一体化的综合性服务。& & 随着我国经济的快速发展,未来物流产业发展必将有一个非常广阔的发展前景。现代化物流也将成为未来发展中不可逆转的的一种趋势。那么,在未来产业发展过程中,作为一个真正的物流型人才,需要去掌握哪些专业性的知识、技能和能力呢?& & 为了迎合现代化物流产业的发展,一个真正的物流型人才必须具备以下专业技术知识和能力:& & 1、对于现代综合物流新的理念和运作模式有突破传统的认识,由此能进一步发展对物流的认识,提出新的物流运作的模式;& & 2、对于物流各个环节的业务具有同等的认知。未来从事物流业的人才往往现在从事的是物流业中某一个环节的业务,例如航运、仓储、公路运输、铁路运输、货物包装、信息管理等等。但是,一个物流业务人员应该将其知识延伸到物流的其他领域,逐步建立其物流系统的概念,能统筹考虑整个物流运作的安排;& & 3、对于计算机网络技术有较深刻的理解,并能在业务中对物流信息管理的计算机网络系统提出需求;& & 4、对于物流各个环节的实现有关技术有一定的知识,能够合理使用和调配这些设施和设备;& & 物流的专门人才除了要具有上述的专业知识和技术以外,还需要有以下一些能力:& & 1、由于物流业务落后,物流人才需要具有前瞻性,即不受现有的机构、制度和一些做法的约束。特别是物流管理人员必须具有能够创造合理化的物流条件,并具有组织年轻人为物流合理化而奋斗的魄力;& & 2、物流业务是一项新事物,应具备开拓未知领域先驱者的气概;& & 3、因为物流较多地受其他因素的制约,必须具有向这些制约因素挑战的精神;& & 4、为构筑最好的物流系统,所应具有系统思考总体思考、的能力;& & 5、为使物流适应已经或将要变化的环境,包括物流领导在内的全体人员必须有从战略高度考虑问题的素养;& & 6、鉴于信息技术在物流中的核心地位,从事物流管理的人员应具备构筑信息系统的能力。
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构建物流人才需要的知识和能力体系
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3秒自动关闭窗口我国现代物流的发展,不仅需要从事企业发展方向研究;③技术性、技能性物流人才;物流企业的发展对人才的需求是多层次的,我国现代物;至于物流规划咨询人才和物流研究人才,主要是指有扎;(3)需要具备的专业知识和技能;一般而言,高级物流人才需要重点掌握以下四方面专业;①物流管理知识;物流管理的核心在于宏观上资源整合、微观上精益运作;②计算机信息系统知识;由于现代企业的
我国现代物流的发展,不仅需要从事企业发展方向研究,企业管理体制研究,企业管理软件开发和企业设备研究与开发等方面的高级管理和研究人才,更需要系统化的物流管理人才、懂得进出口贸易业务的专业操作人才,电子商务物流人才,掌握商品配送和资金周转、成本核算等相关知识和操作方法的物流人才。其特点是精通现代物流商务活动,同时具备足够的物流技术知识,善于提出满足物流活动需求的方案。
③技术性、技能性物流人才
物流企业的发展对人才的需求是多层次的,我国现代物流的发展,也需要在物流企业中从事设备的操作、维护,物流信息搜集、加工、整理,企业配送中心管理和经济核算,储存、运输、配送、货运代理、报关等从事具体工作的中初级实用型人才。掌握现代经济贸易、运输、物流理论和技能,且具有扎实英语能力的国际贸易运输及物流经营型人才非常紧缺。
至于物流规划咨询人才和物流研究人才,主要是指有扎实的理论基础和渊博的知识,具有物流科技创新能力,并且知识面较宽的复合型物流管理规划人才。
(3)需要具备的专业知识和技能
一般而言,高级物流人才需要重点掌握以下四方面专业知识和技能:
①物流管理知识
物流管理的核心在于宏观上资源整合、微观上精益运作。从事物流管理工作的人员要熟悉该行业的基本流程,掌握物流中心的规划与布局、货物的运输与配送、采购管理与库存控制、物流机械设备的基本运用原理、物流企业的运营管理特点等专业知识。
②计算机信息系统知识
由于现代企业的物流运营对信息系统的要求相当高。高级物流人才除了能够熟练的掌握电脑使用技能和办公自动化工具,还必须对信息系统有深刻的理解,能够在企业信息化浪潮中正确的判断企业的物流需要,站在专业的角度为企业的物流变革指明方向。
③财务知识
物流之所以被称作“第三方利润源”,就是通过节约成本的方式为企业提高经济效益。作为高级物流人才,担任的是企业中高层岗位,只有精通财务知识,才能在工作中正确地为企业进行“物流诊断”,分析出物流成本并加以降低。
④较好的外语应用能力
高级物流管理工作需要不断借鉴世界上最新的物流管理技术和计算机、财务、外贸、人力资源等方面的知识,只有在工作中不断的学习才能保证企业的物流工作始终充满活力并达到不断节约成本的目的。较好的外语应用能力是一切高级人才的必备技能。
参考资料5:校外实训教学基地介绍:
青岛软件园基地(/) http://222.31.51.250/web/info_Show.aspx?typeid=41&id=8&newtype=2
苏州软件园基地(/) http://222.31.51.250/web/info_Show.aspx?typeid=41&id=10&newtype=2
北京森纵基地(/) http://222.31.51.250/web/info_Show.aspx?typeid=41&id=15&newtype=2
上海杰普基地(/) http://222.31.51.250/web/info_Show.aspx?typeid=41&id=14&newtype=2
机电一体化技术
机电一体化技术即结合应用机械技术和电子技术于一体。随着计算机技术的迅猛发展和广泛应用,机电一体化技术获得前所未有的发展,成为一门综合计算机与信息技术、自动控制技术、传感检测技术、伺服传动技术和机械技术等交叉的系统技术,目前正向光机电一体化技术(Opto-mechatronics)(Opto-mechatronics)(Opto-mechatronics)方向发展,应用范围愈来愈广。
日本企业界在1970年左右最早提出“机电一体化技术”这一概念,当时他们取名为“Mechatronics”,即结合应用机械技术和电子技术于一体。
随着计算机技术的迅猛发展和广泛应用,机电一体化技术获得前所未有的发展,成为一门综合计算机与信息技术、自动控制技术、传感检测技术、伺服传动技术和机械技术等交叉的系统技术,正向光机电一体化技术(Opto-mechatronics)、微机电一体化方向发展,应用范围愈来愈广。
机电一体化在国外被称为Mechatronics是日本人在20世纪70年代初提出来的,它是将英文Mechanics的前半部分和Electronics的后半部分结合在一起构成的一个新词,意思是机械技术和电子技术的有机结合。这
一名称已经得到包括我国在内的世界各国的承认,我国的工程技术人员习惯上把它译为机电一体化技术,机电一体化技术又称为机械电子技术,是机械技术、电子技术和信息技术有机结合的产物。机电一体化技术是微电子技术、计算机技术、控制技术、光学技术与机械技术的相互交叉与融合,是诸多高新技术产业和高新技术装备的基础。它包括产品和技术两方面:光机电一体化产品是集光学、机械、微电子、自动控制和通信技术于一体的高科技产品,具有很高功能和附加值;光机电一体化技术是指其技术原理和使光机电一体化产品得以实现,使用和发展的技术。
光机电一体化技术是由光学,光电子学,电子信息和机械制造及其他相关技术交叉与融合构成的综合性高新技术是诸多高新技术产业和高新技术装备的基础。它丰富和拓宽了光机电一体化技术的内涵和外延。 学术概念
机电一体化技术是在以微型计算机为代表的微电子技术、信息技术迅速发展向机械工业领域迅猛渗透并与机械电子技术深度结合的现代工业的基础上,综合应用机械技术、微电子技术、信息技术、自动控制技术、传感测试技术、电力电子技术、接口技术及软件编程技术等群体技术,从系统理论出发根据系统功能目标和优化组织结构目标,以智力、动力、结构、运动和感知组成要素为基础,对各组成要素及其间的信息处理,接口耦合,运动传递,物质运动,能量变换进行研究,使得整个系统有机结合与综合集成,并在系统程序和微电子电路的有序信息流控制下,形成物质的和能量的有规则运动,在高功能、高质量、高精度、高可靠性、低能耗等诸方面实现多种技术功能复合的最佳功能价值系统工程技术。
五大组成要素: 一个机电一体化系统中一般由结构组成要素、动力组成要素、运动组成要素、感知组成要素、智能组成要素五大组成要素有机结合而成。
机械本体(结构组成要素)是系统的所有功能要素的机械支持结构,一般包括有机身、框架、支撑、联接等。 动力驱动部分(动力组成要素)依据系统控制要求,为系统提供能量和动力以使系统正常运行。
测试传感部分(感知组成要素)对系统的运行所需要的本身和外部环境的各种参数和状态进行检测,并变成可识别的信号,传输给信息处理单元,经过分析、处理后产生相应的控制信息。
控制及信息处理部分(职能组成要素)将来之测试传感部分的信息及外部直接输入的指令进行集中、存储、分析、加工处理后,按照信息处理结果和规定的程序与节奏发出相应的指令,控制整个系统有目的的运行。 执行机构(运动组成要素)根据控制及信息处理部分发出的指令,完成规定的动作和功能。
机电一体化四大原则:构成机电一体化系统的五大组成要素其内部及相互之间都必须遵循结构耦合、运动传递、信息控制与能量转换四大原则。
两个需要进行信息交换和传递的环节之间,由于信息模式不同(数字量与模拟量,串行码与并行码,连续脉冲与序列脉冲等)无法直接传递和交换,必须通过接口耦合来实现。而两个信号强弱相差悬殊的环节之间,也必须通过接口耦合后,才能匹配。变换放大后的信号要在两个环节之间可靠、快速、准确的交换、传递,必须遵循一致的时序、信号格式和逻辑规范才行,因此接口耦合时就必须具有保证信息的逻辑控制功能,使信息按规定的模式进行交换与传递。
运动传递使构成机电一体化系统各组成要素之间,不同类型运动的变换与传输以及以运动控制为目的的优化。
在系统中,所谓智能组成要素的系统控制单元,在软、硬件的保证下,完成信息的采集、传输、储存、分析、运算、判断、决策,以达到信息控制的目的。对于智能化程度高的信息控制系统还包含了知识获得、推理机制以及自学习功能等知识驱动功能。
两个需要进行传输和交换的环节之间,由于模式不同而无法直接进行能量的转换和交流,必须进行能量的转换,能量的转换包括执行器,驱动器和他们的不同类型能量的最优转换方法及原理。
模型阶段,所有的系统组件都能够被最优化
在仿真计算的帮助下,可以测试和分析这些组件的适用性;监测响应频率
对模型进行分析。此外,还能够生成一个物理/拓扑系统模型,包括机械、液压和控制导向组件。有必要有一个模型工具,这个工具支持机电一体化系统的物理模型,即当有实物和节点时,这些模型能够以1:1来测试,并且原型设计研究阶段可以在严酷的实时条件下进行。
在系统运行完模型阶段之后,所产生的具体的性能数据可以通过试验台验证。这样就可以测试和检验该系统有关参数波动的鲁棒性,功率储备及连续运行的特征。这样做的话,用户可以进行测试或者使用CAMeL-ViewTestRig进行硬件在回路(的测试)。要进行硬件在回路测试,相关装置的物理特性需要详细确认,这些装置必须是建立在测试平台的基础之上。识别经过测试平台上测试过的组件,容许这些组件在模型中被识别,并确保整个以系统为基础的仿真分析布局。
成功的测试之后,就会建立一个原型。这里要特别关注的是模型特性,这些特性特指通过特别费力的仿真所决定的特性,比如组件损耗(性能)。这些数据结果,为模型基础性分析提供服务,同时为进一步研发提供知识基础。 编辑本段学科内容
机械技术是机电一体化的基础,机械技术的着眼点在于如何与机电一体化技术相适应,利用其它高、新技术来更新概念,实现结构上、材料上、性能上的变更,满足减小重量、缩小体积、提高精度、提高刚度及改善性能的要求。在机电一体化系统制造过程中,经典的机械理论与工艺应借助于计算机辅助技术,同时采用人工智能与专家系统等,形成新一代的机械制造技术。
计算机类 计算机与信息技术
其中信息交换、存取、运算、判断与决策、人工智能技术、专家系统技术、神经网络技术均属于计算机信息处理技术。
系统技术即以整体的概念组织应用各种相关技术,从全局角度和系统目标出发,将总体分解成相互关联的若干功能单元,接口技术是系统技术中一个重要方面,它是实现系统各部分有机连接的保证。
自动控制技术
其范围很广,在控制理论指导下,进行系统设计,设计后的系统仿真,现场调试,控制技术包括如高精度定位控制、速度控制、自适应控制、自诊断校正、补偿、再现、检索等。
传感检测技术
传感检测技术是系统的感受器官,是实现自动控制、自动调节的关键环节。其功能越强,系统的自动化程序就越高。现代工程要求传感器能快速、精确地获取信息并能经受严酷环境的考验,它是机电一体化系统达到高水平的保护。
伺服传动技术
包括电动、气动、液压等各种类型的传动装置,伺服系统是实现电信号到机械动作的转换装置与部件、对系统的动态性能、控制质量和功能有决定性的影响。
高校专业设置
机电一体化技术
培养从事机电一体化设备的使用和技术管理工作的高级技术应用性专门人才。
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有创业、创新精神和良好职业道德的高等专门人才,掌握机械技术和电气技术的基础理论和专业知识;具备相应实践技能以及较强的实际工作能力,熟练进行机电一体化产品和设备的应用、维护、安装、调试、销售及管理的第一线高等技术应用型人才。
掌握本专业所必需的制图、机械、电工电子技术和计算机应用的基本知识和能力。掌握机械加工过程的基础理论、生产工艺和操作技能。熟练使用AutoCAD等常用的计算机辅助设计软件绘制各种产品装配图和零件图;能熟练地编制数控机床加工程序,操作普通数控机床加工工件,具有安装、调试、使用普通数控机床的基本技能;具有分析解决专业生产中的实际问题以及进行科学研究、开发新技术、新工艺、新材料的初步能力。具备现代企业管理的基本知识和初步组织管理和技术指导的能力。具备工科大学生所需的分析计算能力,信息收集与处理能力,以及较好的外语能力。通过国家计算机等级考试和全国英语等级考试(三级水平)。了解本专业和相关学科的发展动态。具有较强的自学能力和创新意识。达到劳动部门颁布的本专业中、高级以上技工的技能水平,并通过考核取得相应的等级证书。通过各门理论和技能课的考试(考核),获取毕业证书。
具有一定的体育运动和卫生、军事基本知识,掌握体育运动和科学锻炼身体的方法和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯和生活习惯,达到国家规定的大学生体育合格标准,具有良好的心理素质和健康的体魄。 核心能力
机电一体化设备的安装、调试、操作、维修和管理。
专业核心课程与主要实践环节:电工与电子技术、机械制造技术、液压与气动技术、机电设备控制技术、数控加工工艺与编程、微机原理及应用、可编程控制器、测试技术、数控机床故障诊断与维护、CAD实训、数控机床的编程和操作实训、机床电器控制实训、数控加工实训、液压与气动实训、金工实习、电工电子实习、毕业实习(设计)等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
3.大学英语
培养学生英语听、说、读、写能力,并能在实践中以英语为工具获取本专业所需的信息,为进一步提高英语水平打下较为坚实的基础。
主要内容:语音、语法、笔译。着重矫正语音、语调,扩大词汇量,加深基本语法,借助词典翻译一般短文,加强阅读和笔译技能的训练。
4.计算机文化基础
通过本课程的学习,让学生掌握计算机基础知识,Windows2000、Office软件、数据库以及Internet网络基础,其中Office主要介绍Word2000、Excel2000、Powerpoint2000的使用。
包含各类专业文献、高等教育、应用写作文书、行业资料、外语学习资料、幼儿教育、小学教育、文学作品欣赏、计算机就业方向08等内容。 
 1)数学与应用数学专业: 专业要求与就业方向:数学与应用数学是计算机专 业的基础和上升的平台, 是与计算机科学与技术联系最为紧密的专业之一。该专 业就业面相对于...  计算机专业就业方向 1.WEB 应用程序设计专业 毕业后能够从事网站应用程序开发、网站维护、网页制作、软件生产企业编 码、软件测试、系统支持、软件销售、数据库管理与...  软件工程专业方向介绍 方向之一:软件开发与测试方向 【培养目标】 :培养掌握计算机科学的基础理论和软件工程领域扎实的专业知识和技能以及一定的应用领域 知识,掌握...  计算机软件与理论: 计算机软件与理论可选择的就业方向很多, 只要是计算机有关的工 作基本都可以很快上手。可谓软硬通吃。 计算机应用技术: 对于本专业的毕业生来...  计算机专业就业方向_职业规划_求职/职场_实用文档。? ? ? | 浏览:55330 更新: 14:39 计算机专业一直是全国各大高校的热门专业,发展迅猛.伴随着互联...  计算机专业就业方向_职业规划_求职/职场_实用文档。计算机专业就业方向 第一是软件编程方向。大体上分成软件设计、编程语言和软件测 试。包括需求分析、结构设计、...  2016考研 计算机各专业就业方向和推荐院校汇总_研究生入学考试_高等教育_教育专区。中公考研提供考研大纲解析,考研复习资料,考研历年真题等,更多考研相关信息,请访问中公...  2017考研计算机各专业就业方向和推荐院校汇总_研究生入学考试_高等教育_教育专区。中公考研提供考研大纲解析,考研复习资料,考研历年真题等,更多考研相关信息,请访问中公...}

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