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关于报送基层党组织“三会一课”创新工作案例的通知
作者：人事科
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关于报送基层党组织&三会一课&创新工作案例的通知
滨委教〔2016〕7号
分别报送或党组织书记)名称(姓名)及联系电话。每个案例1000字左右，同时报送3-5张与工作场景一致的电子照片。上报纸
中共滨海县委教育工作委员会&&&&&& 中共滨海县教育局委员会
&& &2016年9月6日智慧平台显效能 “三会一课”再创新 --金乡县鱼山街道张翟村“三会一课”创新工作案例
来源：东方圣城网
东方圣城网讯 “三会一课”是健全党内生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度，对于加强农村党支部建设，提高党的凝聚力和战斗力具有重要作用。鱼山街道张翟村作为先进基层党组织的代表，张翟村在“三会一课”制度落实方面仍然存在“三会”召开不规范、党课质量不高、党员大会功能不明显、会议记录不完备等诸多问题。
为有效破解张翟村落实“三会一课”制度的诸多难题，张翟村充分依托基层党建智慧平台，通过平台全程记实、视频监控、管理考核等功能，实现了对“三会一课”开展情况的科学指导和有效监督。
1、随时掌握落实情况。通过平台全程记实功能，党员群众可第一时间通过文字记载、影像记录全程了解张翟村基层组织活动情况。
2、及时提供指导帮助。在张翟村组织开展活动和工作期间，县、镇街可通过安装在村级活动场所室内外的监控设备进行全程实时监督，对于工作中存在的困难问题及时提供指导和帮助。
3、推行党员积分制管理。借助平台考核功能，将党员参加组织生活、志愿服务等情况量化累积成分数，并作为评先树优和民主评议党员的重要参考依据，有效提升了党员参加组织生活的积极性和主动性。
通过严格落实“三会一课”制度，提升了班子成员的理论素养，班子的凝聚力和向心力明显增强。依托基层党建智慧平台积分考核功能，进一步激发了党员队伍的生机活力。在充满创新活力的支部班子的带领下，党员干部积极发挥先锋模范作用，投身村级社会经济发展中，有力推进了全村经济社会各项事业稳步发展。 （通讯员 马姗姗）
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display: 'inlay-fix'&&通知公告
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关于报送基层党组织“三会一课”创新工作和脱贫攻坚案例的通知
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来源：组织部
各党总支、各支部：
近期，中组部党员教育和干部测评中心将组织编写《基层党组织&三会一课&创新工作案例》和《基层党组织脱贫攻坚案例选编》两本学习书籍，供基层党组织书记开展经常性学习教育使用。根据省委组织部和省委教育工委有关通知要求，请你们编写和报送有关案例材料，具体要求如下：
一、案例主题
1.&三会一课&创新工作案例
集中反映十八大以来，我校基层党组织开展&三会一课&的创新做法，案例要有创新性，以问题为导向，重在研究和解决实际问题的过程，并取得明显成效的特殊案例。每个案例1000字左右，应包括问题、工作思路、创新做法和实际成效等方面内容，同时每个案例报送3-5张电子照片。
2.脱贫攻坚案例
集中反映十八大以来，为全面建成小康社会，在精准扶贫方面的创新实践，重点是帮助扶贫的典型案例。每个案例1000字左右，包括创新工作思路、主要做法和实际成效等方面内容，同时每个案例报送3-5张电子照片。
二、编写要求
1.每个主题编写一个案例，案例要反映新形势下基层党组织书记的创新实践，内容要真实。
2.基本精神、主要观点、重要提法要与中央精神相一致。
3.案例编写要求围绕主题，选取基层党组织或基层党组织书记某一方面的做法及成效，重点介绍解决问题的做法，不要写成一般的典型经验总结，不能虚而空、大而全，面面俱到。
4.语言要力求通俗、鲜活，用大白话讲大道理。
5.每个案例所配照片应与工作场景一致。
三、报送要求
每总支报送&三会一课&创新工作案例和脱贫攻坚案例各1个，案例要注明基层党组织（或党组织书记）名称（姓名）及联系电话，上报材料须经单位负责同志审阅。
四、报送时间
请于8月25日前将有关材料电子版和纸质版（1份）报送至校党委组织部。
联系人:权桢&& &联系电话：3305037
邮& 箱：zzb@
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &中共皖西学院委员会
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2016年8月17日 上传我的文档
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内容预览：基层党组织“三会一课”创新工作案例“三会一课”制度是基层党建工作长期坚持的一项加强党员教育管理、健全组织生活的重要制度，对增强党支部凝聚力、吸引力、战斗力，永葆党员先进性具有十分重要的作用。XX现有党委2个、党支部38个，近年来，XX党委在加强支部建设、创新党建载体中取得了一定成效，但看到成绩的同时，我们也清醒的发现各别基层党组织开展活动行势单一、内容枯燥不仅提不起党员兴趣，更与基层实际情况相距甚远。一些基层党组织“三会一课”甚至存在“空转”现象。问题主要表现在：一是组织生活不正常。“三会一课”作为制度，一般来说，支部党员大会每季度至少召开一次，支部委员会每月至少召开一次，党小组会一月必须召开一至两次，党课每季度至少安排一次。但一些基层党组织事实上未按要求次数开展活动，往往闲时活动，忙时不动，或者上级党组织有布置就活动，没有布置就不活动。二是活动内容形式单一。即使多少搞了一些“三会一课”活动，但总是学学文件、念念报纸，很少有新的“招法”，或者把“三会一课”变成“总结布置工作式”、“被动组织学习式”、“照本宣科讲课式”，形式呆板，效果很不好。三是批评和自我批评辣味不足。民主生活会上说工作多、谈思想少;说成绩多、谈问题少;说……本文共1387字，网站会员可查阅、复制排版规范的全部文档新来的客人请【】查看文章已注册会员请【】阅读全文文秘热线--资深的文秘专业网，海量的写作范文库！[]
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