我是广州工商职业学院技术学院的,在我们广州工商职业学院技术学...

文章阅读 我院组织人员到广州工商职业技术学院学习取经 9月24日下午,以执行董事、院长李玉春,党委书记、副院长魏尚荣,副院长丁孝鹏,党委副书记牵头的我院参观考察团一行27人赴广州工商职业技术学院就评建工作学习取经。 广州工商职业技术学院院长张学斌,党委书记、副院长钟伟强以及部分中层干部热情接待我院参观考察团一行。 张学斌院长在讲话中介绍了该院评建工作的主要经验。他说,通过评建,我们主要抓理念变化,转变教育观念。在立足于历史、立足于现状、立足于发展的基础上找准定位;在立足学校办学能力和经济社会对人才需求的基础上,找准人才培养的定位;在总结、凝练、深化的基础上形成职业学校的办学特色。其次是踏实抓好内涵建设。
出实践教学,彰显办学特色;加大实验室建设、实践基地建设力度;产学结合,丰富实践教学内容;强化师资、学生队伍建设等。 钟伟强书记用四个“真”来高度概括评建的经验:真抓、真干、真建、真心。 我院院长李玉春对广州工商职业技术学院各位领导的接待和赐教表示感谢,并简单介绍了我院基本情况和迎评促建情况。 欢迎仪式后,广州工商职业技术学院评建办、教务处等负责人就专家进校评估和各个方面的准备工作做了细节说明。 最后,两校对口部门进行沟通,并参观了广州工商职业技术学院的实验实训设备。(韩治国)
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地址:广东省肇庆工商职业技术学院实训大楼407评建办广州工商职业技术学院“祭扫广州起义烈士陵园”主题团日活动
32 为贯彻《***中央 国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》有关精神和团省委"爱国、守法、诚信、知礼"现代公民教育的要求,值广州市统一开展"青春丰碑"主题团队日活动之际,由广州工商职业技术学院团委组织的以"寻烈士足迹,树理想丰碑"为主题的祭扫革命烈士的团日活动于05年4月2日在广州起义烈士陵园举行。 向烈士纪念碑进发 主持纪念仪式 清晨,广州工商职业技术学院团委师生代表近60人在学院门口整装出发,经过一个多小时的车程后到达广州起义烈士陵园。在广州起义纪念碑前,大家齐声奏唱《中华人民共和国国歌》、《中国共产主义青年团代团歌》,拉开了纪念仪式的序幕。纪念仪式由院团委组织部部长林培钦同学主持。团委书记黄鹏老师 介绍广州起义历史背景 缅怀革命先烈
介绍了广州起义的历史背景,追忆了革命先烈们的事迹,并鼓励同学们以此契机,奋发图强,争做新世纪的人才。接下来,团员代表以广州工商职业技术学院的名义向烈士们敬献了花圈。大家默哀一分钟以此表达了内心感受的同时也用用行动缅怀了烈士。组织部副部长林赞同学代表我院团员的发言体现了同学们的
真诚和决心,他号召我院广大团员青年铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程,珍惜今天来之不易的和平生活,立足现在,以实际行动缅怀先烈。全体人员向广州
公社烈士墓三鞠躬,并按逆时针方向绕广州公社烈士墓一周。纪念仪式结束以后,师生们还参观了中苏人民血谊亭、中朝人民血谊亭、叶剑英元帅墓等爱国主义教育基地。 参加此次活动的师生们一致表示:我们要确定远大志向,树立和培养正确的理想信念,弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养,继承革命先烈的遗志,把缅怀之情、崇敬之心转化为奋发成才,建功立业的实际,刻苦学习,锐意创新,为实现中华民族的伟大复兴作出贡献。请选择地区, 亿聚将帮您找到学校。
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广州康大职业技术学院是经广东省人民政府、广东省教育厅正式批准成立、国家教育部备案、具有独立颁发学历***资格的全日制综合性省属普通高等院校,由华南师范大学康大教育园高等教育发展与管理委员会直接领导和管理。
学院座落于广州市风景秀丽、发展潜力无限的新区萝岗区,校园景色优美,环境幽雅,空气清新;教育园内兼有多所本、专科层次的高等院校。得天独厚的教育环境,是莘莘学子读书治学的理想园地。
校园教学基础设施完善,教学科研仪器设备齐全。校园宽阔,校内教学大楼、实验中心、学生公寓、图书馆、运动场、校园网络等教学设备齐全,拥有计算机硬件软件实验室、动漫设计画室、电子电工实验室、手工会计实验室、机械制图室等实验室20多间,教学科研仪器设备齐全;图书馆藏书丰富;还有医院、银行、电信、邮政、商场等配套生活设施,为学生们学习、生活提供了全面完善的条件。
学院师资力量雄厚,建立了一支专职和兼职相结合、职称与学术水平较高且相对稳定的教师队伍,现有教师中高级职称教师占30%,并拥有一批“双师型”教师和多名外籍教师,已形成具有明显高职高专教学特色的师资群体。
学院现设有应用外语系、计算机系、经济系、管理系、电子系、艺术系、公共课教学部、培训部等8个教学系(部),已建成商务英语、电子商务、会计、旅游管理、计算机应用技术、工商企业管理、应用电子技术、汽车检测与维修、艺术设计等9个专业,20多个专业方向。
学院致力于培养生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术应用型专门人才。专业设置以市场为导向,从人才需求出发开设专业,根据产业结构、职业结构的变化,不断调整专业和专业方向。在教学中实行“学历***+职业资格***”的双证教育制度,注重加强学生实践技能的培养,已与国内外多家院校、机构、企业建立稳定合作关系。此外,还开展专科后的本科开放教育,让学生实现专本连读,以满足学生获得更高学历的需求。
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